还剩12页未读，
继续阅读
初中第六章 力和机械3 重力综合训练题
展开
这是一份初中第六章 力和机械3 重力综合训练题，共15页。试卷主要包含了单选题，填空题，作图题，实验探究题，计算题，解答题等内容，欢迎下载使用。
一、单选题
1．下列物体中，重力接近 1N 的是（ ）
A． 一张课桌B． 一枚别针
C． 两个鸡蛋D． 一辆跑车
2．小园与同学交流重力的学习心得，其中错误的是（ ）
A．重力与质量成正比
B．重力的作用点一定在物体上
C．重力的方向总是竖直向下的
D．在空中飞行的物体也受重力的作用
3．足球运动员把足球踢向空中，若不计空气阻力，则下列表示足球在空中飞行时的受力示意图中，正确的是（G表示重力，F表示脚对球的作用力）（ ）
A．B．C．D．
4．四个密封容器中都装有质量相等的水，放在地球的不同地方（如图所示，其中黑色部分表示水）。对水静止时的描述，最接近实际的示意图是（ ）
A．甲、丙B．丙、丁C．乙、丁D．甲、乙
5．许多智能手机都有这样一个功能：你本来把手机竖着拿在手里的，你将它转90度，将它横过来，它的页面就跟随你的动作自动反应过来，也就是说页面也转了90度，极具人性化．这源于手机内部有一个重力感应器，它由一个重物和两个互相垂直的对力敏感的传感器组成，用来判定水平方向．关于手机竖着放和横着放时，重力感应器中的重物，下列说法正确的是（ ）
A．重物受到重力的大小发生了变化
B．重物受到重力的方向发生了变化
C．重物的重心发生了变化
D．重物对每个传感器的力发生了变化
6．段考后，我县举办了中学生体育艺术节。假如“失去重力的话”，下列比赛项目：①100m跑，②乒乓球，③跳远，④实心球，将无法进行的是（ ）
A．只有①②B．只有②③C．只有③④D．①②③④
7．一只蚂蚁沿着碗从A点爬到B点（如图所示），此过程中蚂蚁所受重力的大小（ ）
A．变大B．保持不变
C．先变小后变大D．先变大后变小
8．为地球探路的空间站的宇航员在太空中处于完全“失重”状态，如果空间站宇航员要在．完全“失重”状态下进行体能锻炼，下列活动中可采取的是（ ）
A．举哑铃B．跳绳
C．用单杠做引体向上D．用弹簧拉力器健身
9．下列水果中，所受重力最接近1N的是（ ）
A．一个柠檬B．一粒樱桃C．一个菠萝D．一个西瓜
10．对于g＝9.8 N/kg的理解，正确的是( )
A．质量是1 kg的物体所受的力是9.8 N
B．1 kg＝9.8 N
C．在地球上，质量是1 kg的物体所受的重力是9.8 N
D．质量是9.8 kg的物体，受到重力的大小是1 N
11．关于重力和质量，下列说法正确的是（ ）
A．重力和质量都是物质的一种属性
B．重力有大小、有方向，质量有大小、无方向
C．把物体由地球带到月球上，物体的重力和质量都会变小
D．物体重力的作用点一定作用在物体上
12．月球对其表面物体的引力只有地球对地面物体引力的六分之一，设想我们乘宇宙飞船到达月球后，下列说法中正确的是（ ）
A．地球上质量为6kg的物体，在月球上只有1kg
B．在地球上重为600N的人，在月球上重为100N
C．一个金属球在月球上的密度仅为它的地球上的六分之一
D．一根弹簧，在地球表面将它拉长1cm需要6N的拉力，在月球上只需要1N的拉力
二、填空题
13．小燕用一个小桶和沙子充当物体，通过增减小桶里沙子来调节它们的总质量，利用弹簧测力计和电子秤探究“重力与质量是否成正比”，记录的实验数据如下表所示。请你根据表中数据归纳出重力G与质量m的关系：G= 。
14．建筑工人盖房子时，利用铅垂线检查墙壁是否竖直，这是根据 的原理设计的。若检查所砌的墙面是否水平，经常用如图所示的水平尺检查，当液体中空气泡居中表示墙面水平，若空气泡在A端，则表示A端的墙面偏 （填“高”或“低”）；若空气泡在B端，则表示B端的墙面偏 （填“高”或“低”）。
15．对月球的探索是人类的不懈追求。2020年12月17日，携带月球土壤样品的中国嫦娥五号返回器成功返回地球。经测量，嫦娥五号共带回月壤1731g，这部分月壤在月球上的质量为 kg。已知月球上物体的重力是它在地球上重力的六分之一，嫦娥五号所带回的月壤在月球上受到的重力为 N。
16．一个桥头立着如图所示的标志牌，它的作用是提醒司机所驾驶车辆的总质量不允许超过 ；当车辆的重力超过 N时，就可能发生危险．（g=10N/kg）
17．如图是“探究重力方向”的实验装置，将该装置放在水平桌面上，当逐渐增大木板M与水平桌面N的夹角α时，悬线OA与桌面的夹角 （选填“增大”、“减小”或“不变”）；通过实验可知，重力方向是 。
18．如图所示，一个苹果离开树枝后落向地面。这是由于苹果受到了 的作用，这个力的施力物体是 ，方向 。
三、作图题
19．如图所示，画出重为4N的物体A，所受重力G的示意图。
20．如图为小明同学在体育测试中“原地掷实心球”的场景，图中虚线描绘的是实心球离开人手后运动的路径，请画出实心球在最高点时的受力示意图（不计空气阻力）。
四、实验探究题
21．某小组同学用电子天平、弹簧测力计、钩码等器材进行实验，探究物体所受的重力与物体的质量之间的关系，表一和表二是他们在实验中测量得到的数据。
（1）分析表一（或表二）中质量及重力的倍数关系，可归纳出的初步结论是： 。
（2）完成表一和表二中第4列的数据填写。
（3）综合分析比较表一和表二中重力与质量的关系，可归纳出的初步结论是： 。
22．在探究“重力的大小跟什么因素有关系”的实验中，按照图甲所示，把钩码逐个挂在弹簧测力计上，分别测出它们受到的重力，并记录在下面的表格中。
（1）实验前，为了提高测量的准确程度，应在 （“竖直”或“水平”）方向上对弹簧测力计进行调零；
（2）把钩码挂在弹簧测力计下保持 时，弹簧测力计对钩码的拉力等于钩码受到的重力；
（3）第2次测量时弹簧测力计如图甲所示，示数为 N；
（4）根据表格中的实验数据，在画出重力与质量的关系图像如图乙，从图中可看出所描的点不在同一直线上，这现象称为 ；
（5）从实验我们可以得出的结论是 。
五、计算题
23．北京时间2020年12月1日23时许，嫦娥五号探测器成功着陆月球表面（如图），成为我国第三个成功实施月面软着陆的探测器。在地球表面测得探测器质量为8.2t，地球表面g取10N/kg，物体在月球所受重力约为地球的六分之一，则：
（1）在月球表面时探测器的质量是多少？说明理由。
（2）在月球表面时探测器所受重力是多少？
24．吴师傅开车从外地拉货回来，将要经过一座桥，刚要上桥，他看了一下立在桥头的限重标志牌（如图所示），便立即把车开过了桥，已知汽车自身所受重力为7×104N，（g取10N/kg）求：
（1）张师傅的汽车的质量；
（2）除车重外，所载货物和人的重力不超过多少牛？
六、解答题
25．小明要在班级墙壁上贴奖状，他用细线和一串钥匙做成一个简单工具很快把奖状贴正了，他这样做依据的原理是什么？他是如何判断是否贴正的？
26．一根绳子能承受的最大拉力为160N，一块砖的质量为2.5kg，用这条绳子一次最多能吊起多少块砖?（g=9.8N／kg）
答案解析部分
1．【答案】C
【考点】重力及其大小的计算
【解析】【解答】A．一张课桌100N，A不符合题意；
B．一枚别针约1g，故其重力为0.01N，B不符合题意；
C．两个鸡蛋约为1N，C符合题意；
D．一辆跑车质量约为1000kg，故重力为10000N，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】该题目考查的是物体重力的估计，可以先估计物体的质量，再利用重力公式求解物体的重力。
2．【答案】B
【考点】重力及其大小的计算
【解析】【解答】A．根据公式G=mg可知，物体受到的重力跟它的质量成正比，A正确，不符合题意；
B．物体的重心不一定都在物体上，比如篮球、足球、铁环、光碟等，B错误，符合题意；
C．重力的方向总是垂直于水平面，竖直向下，C正确，不符合题意；
D．地球附近的物体都受到重力的作用，与物体的运动状态无关，D正确，不符合题意。
故答案为：B。
【分析】重力是由于地球对物体的吸引而产生的力，方向竖直向下，重力大小与质量的关系为G=mg，在地球附近的物体都会受到重力，重力的施力物体地球。
3．【答案】A
【考点】重力示意图
【解析】【解答】BCD．脚对球的作用力是弹力，必须要相互接触才能产生，而在空中飞的足球，脚离开了球，故没有脚对球的作用力，BCD不符合题意；
A．重力方向总是竖直向下的，且没有脚对球的作用力，A符合题意。
故答案为：A。
【分析】物体受到的重力竖直向下，作用点在重心。
4．【答案】A
【考点】重力的方向
【解析】【解答】四个密封容器中都装有质量相等的水，放在地球的不同地方，水受到重力的作用，重力的方向是竖直向下的竖直向下的，意思是指向地球中心。因此接近实际的示意图是甲和丙。A符合题意，BCD不符合题意。
故答案为：A。
【分析】重力是由于地球对物体的吸引而产生的力，方向竖直向下，重力大小与质量的关系为G=mg，在地球附近的物体都会受到重力，重力的施力物体地球。
5．【答案】D
【考点】重力及其大小的计算；重心；重力的方向
【解析】【解答】A. 重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，在地球附近，物体的重力大小几乎不变，A不符合题意；
B. 重力的方向始终是竖直向下的，不会轻易发生改变，B不符合题意；
C. 物体的重力作用在重物的重心上，对于同一物体自身的重心不会改变，C不符合题意；
D. 重力感应器由一个重物和两个互相垂直的对力敏感的传感器组成，只所以能感受到方向的改变，是因为当手机转动时，重力方向不变，始终竖直向下，而互相垂直的传感器却发生了转动，所以重物对每个传感器的力发生了变化，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】（1）在地球附近，重物的重力与质量有关，质量不变，重力不变；
（2）重力的方向总是竖直向下的；
（3）对同一个物体，其重心是相同的；
（4）互相垂直的传感器发生转动导致重物对每个传感器的力发生变化。
6．【答案】D
【考点】重力及其大小的计算；重力的方向
【解析】【解答】重力的概念是地球附近的物体受到地球吸引的作用而产生的力。假如失去重力，则跑步跃起后不能落回地面，乒乓球不会降到桌子上，跳远一跃将飞上天，实心球不会落地，所以①②③④
都无法进行。
故答案为：D
【分析】根据重力的概念是地球附近的物体受到地球吸引的作用而产生的力，物体失去重力后，将不会回到地球的特点来判断。
7．【答案】B
【考点】重力及其大小的计算
【解析】【解答】重力是由于地球的吸引而受到的力，重力的方向竖直向下，由 G=mg 可得，物体受到的重力的大小跟物体的质量成正比，所以蚂蚁沿着碗从A点爬到B点过程中，蚂蚁质量没有变所以受到的重力也没变。
故答案为：B。
【分析】由 G=mg 可得重力大小变化情况。
8．【答案】D
【考点】重力及其大小的计算
【解析】【解答】举哑铃需要克服哑铃的重力、跳绳需要克服自身的重力、做引体向上需要克服自身重力，故A、B、C不合题意；
用弹簧拉力器健身，利用弹簧的形变，与重力无关，故D符合题意。
故选D。
【分析】哪种运动与重力无关，则适合在失重状态下进行锻炼。
9．【答案】A
【考点】重力及其大小的计算
【解析】【解答】重力为1N的物体质量为m= Gg=1N10N/kg= 0.1kg=100g
A．一个鸡蛋的质量约50g，一个柠檬的质量与两个鸡蛋相当，约100g，A符合题意；
B．一粒樱桃的质量很小，约10g，B不符合题意；
C．一个菠萝的质量与一瓶矿泉水质量相当，约500g，C不符合题意；
D．一个西瓜的质量约2kg，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】该题目考查的是物体重力的估计，可以先估计物体的质量，再利用重力公式求解物体的重力。
10．【答案】C
【考点】重力及其大小的计算
【解析】【解答】g＝9.8N/kg表示：质量为1kg的物体受到的重力是9.8N；
A．物体受力，没有指出受什么力，A不符合题意；
B．1kg是质量大小，9.8N是重力大小，质量和力不属于同一个物理量，不能进行比较大小，B不符合题意；
C．在地球上，质量是1 kg的物体所受的重力是9.8 N，C符合题意；
D．质量是9.8 kg的物体，受到重力的大小是9.8×9.8N/kg=96.04N
D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】重力与质量的比值为9.8N/kg，意思是地球上每千克物体受到的重力为9.8N。
11．【答案】B
【考点】质量及其特性；重力及其大小的计算；重力的方向
【解析】【解答】AC．质量是物体的固有属性，它与物体的空间位置的变化无关，所以，在地球和月球称量同一物体质量，其读数不变；由于重力G=mg，重力的大小受重力常数的影响，所以重力不是物体的属性；因为地球和月球的重力常数g不同，所以称量同一物体的重力，其读数不同，A、C不符合题意；
B．重力是一种力，有大小也有方向，而质量是物体所含物质的多少，有大小无方向，B符合题意；
D．物体的重心不一定在物体上，与物体的形状及质量分布情况有关，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】质量是物体含有物质的多少，是物质的属性；重力是由于地球的吸引使物体受到的力，重力的作用点不一定在物体上。
12．【答案】B
【考点】质量及其特性；重力及其大小的计算
【解析】【解答】A．质量是物体的一种属性，它不随物体的形状、状态、位置的改变而改变，地球上质量为6kg的物体，在月球上仍为6kg，A不符合题意；
B．因为月球对其表面物体的引力只有地球对地面物体引力的六分之一，在地球上重为600N的人，月球对其吸引力为100N，B符合题意；
C．密度是物质的一种特性，每种物质都有一定的密度，密度与物体所处的位置无关，C不符合题意；
D．弹簧的伸长跟所受的拉力成正比，在地球表面将弹簧拉长需6N的拉力，在月球上也需要6N的拉力，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】重力是由于地球对物体的吸引而产生的力，方向竖直向下，重力大小与质量的关系为G=mg。
13．【答案】(10N/kg)m
【考点】重力及其大小的计算
【解析】【解答】分析表格数据可知，物体的重力和质量成正比，重力G与质量m的比值为Gm=
所以G=(10N/kg)m
【分析】物体受到的重力和质量的比值约10N/kg。
14．【答案】重力的方向总是竖直向下；高；高
【考点】重力的方向
【解析】【解答】重力的方向总是竖直向下，铅垂线静止时，悬线方向沿竖直方向，所以，盖房子时，利用重垂线检查墙壁是否竖直，是利用重力的方向总是竖直向下的原理设计的。
液体中的空气泡密度小于水的密度，在水中处于漂浮状态，所以，若空气泡在A端，则表示A端的墙面偏高；若空气泡在B端，则表示B端的墙面偏高。
【分析】重力方向总是竖直向下的；水平仪可以检测物体是否水平。
15．【答案】1.731；2.885
【考点】质量及其特性；重力及其大小的计算
【解析】【解答】质量是物体本身的一种属性，与物体所含物质的多少有关，与物体的形状、状态、位置和温度无关；这部分月壤在月球上的质量不变，为1731g=1.731kg
月壤在月球上受到的重力为G月=16G地=16mg=16×1.731kg×10N/kg=2.885N
【分析】质量是物体本身的一种属性，与物体所含物质的多少有关，与物体的形状、状态、位置和温度无关。
利用G月=16G地=16mg求得月壤在月球上受到的重力。
16．【答案】20 t；2×105
【考点】重力及其大小的计算
【解析】【解答】由图示可知该桥限载标准为20t，即2×104kg；车从桥上通过时允许对桥的最大压力为：F＝G＝mg＝2×104kg×10N/kg＝2×105N．
【分析】该桥限载标准为20t，即2×104kg，根据G=mg计算出该桥限载的总重力。
17．【答案】不变；竖直向下
【考点】重力的方向
【解析】【解答】重力的方向始终竖直向下，当增大木板M与水平桌面N的夹角α时，木板M的倾斜程度变大，因为重力方向始终竖直向下，所以悬线方向与水平桌面始终垂直，即悬线OA与桌面的夹角不变。
【分析】物体受到的重力的方向竖直向下。
18．【答案】重力；地球；竖直向下
【考点】重力及其大小的计算
【解析】【解答】由于苹果受到地球引力所以受到重力，在重力的作用下，苹果离开树枝后落向地面。
重力是由于地球吸引而产生的，所以重力的施力物体是地球。
重力的方向总是竖直向下。
【分析】重力是由于地球对物体的吸引而产生的力，方向竖直向下，重力大小与质量的关系为G=mg，在地球附近的物体都会受到重力，重力的施力物体地球。
19．【答案】解：如图所示：
【考点】重力示意图
【解析】【解答】A物体的重力作用点在物体A的几何中心，重力方向竖直向下，大小为4N，如图所示：
【分析】物体受到的重力竖直向下。
20．【答案】解：如图所示：
【考点】重力示意图
【解析】【解答】小球在最高点时，若不计空气阻力，则只受重力，作用点在小球的重心，方向竖直向下，重力用G表示，画出一条带箭头的线段。所求力的示意图如下
【分析】物体受到的重力竖直向下，画出重力的示意图。
21．【答案】（1）物体所受重力与质量大小成正比
（2）10.0；10.0；10.0；10.0；10.0；10.0
（3）物体所受重力与质量的比值是一个定值，与物体种类无关。
【考点】探究影响重力大小因素的实验
【解析】【解答】（1）分析比较实验序号1、2、3中的数据可知，钩码的质量变为原来的几倍，它的重力也变为原来的几倍，质量及重力变化的倍数关系可以归纳出的初步结论是：物体所受的重力与质量大小成正比。
（2）表一钩码重力与质量的比值g=Gm=1N0.1kg=2N0.2kg=3N0.3kg=10N/kg
表一中第4列的数据都填10。
表二沙袋重力与质量的比值g=Gm=2N0.2kg=4N0.4kg=6N0.6kg=10N/kg
表二中第4列的数据都填10。
（3）综合比较表一和表二中重力与质量的关系，可归纳出的结论是：物体所受的重力与质量的比值是一个定值，与物体的种类无关。
【分析】（1）分析表一或表二中的质量、重力的变化倍数关系，得出物体所受的重力与它的质量成正比。
（2）根据实验目的填写表格的缺失项。
（3）要得到当物体的质量相同时，物体所受的重力与组成物体的材料无关，需使物体的质量相同，材料不同。
22．【答案】（1）竖直
（2）静止
（3）2
（4）误差
（5）物体所受的重力与物体质量成正比
【考点】探究影响重力大小因素的实验
【解析】【解答】（1）实验前，为了提高测量的准确程度，应在竖直方向上对弹簧测力计进行调零。
（2）测量物体重力时，当物体静止时，物体受到的重力与弹簧测力计的拉力是一对平衡力，弹簧测力计对钩码的拉力等于钩码受到的重力。
（3）由图可知，弹簧测力计的分度值为0.2N，示数为2N。
（4）根据表格中的实验数据，在画出重力与质量的关系图像如图乙，从图中可看出所描的点不在同一直线上，这现象称为误差。
（5）从实验数据我们可以得出的结论是物体所受的重力与物体质量成正比。
【分析】（1）测量物体的重力时，拉力的方向竖直方向；
（2）测量物体的重力时，保持物体静止；
（3）根据测力计指针位置，测量拉力的大小；
（4）测量重力和质量关系时，误差不可避免；
（5）物体受到的重力和质量成正比。
23．【答案】（1）解：物体的质量与所处的位置无关，所以它在月球探测器的质量也是 m＝8.2t
答：探测器在月球表面时的质量是8.2t
（2）解：因为 m＝8.2t＝8200kg
所以物体在地球上受到的重力 G＝mg＝8200kg×10N/kg＝82000N
物体在月球表面受到的重力 G'=16G＝16×82000N≈13666.7N
答：探测器在月球表面时的物重是13666.7N。
【考点】重力及其大小的计算
【解析】【分析】（1）质量是物体的属性，和空间位置无关；
（2）根据质量计算重力，结合地球和月球的重力关系，计算重力。
24．【答案】（1）解：由G=mg得 m=Gg=7×104N10N/kg=7×103kg
答：张师傅的汽车的质量为7×103kg
（2）解：货物和人的质量m′=m总-m=2×104kg-7×103kg=1.3×104kg
货物和人的重力G′=m′g=1.3×104kg×10N/kg=1.3×105N
即所载货物和人的重力不超过1.3×105N。
答：除车重外，所载货物和人的重力不超过1.3×105N。
【考点】重力及其大小的计算
【解析】【分析】（1）结合物体的重力和g，相除求解物体的质量；
（2）结合物体的质量，利用公式G=mg求解物体的重力。
25．【答案】解：依据重力的方向总是竖直向下；细线（重锤线）与奖状的侧边重合或平行，就贴正了
【考点】重力的方向
【解析】【解答】铅垂线（重垂线）都是依据重力的方向竖直向下的原理，用来检测物体是否竖直；当奖状的边缘与铅垂线重合或者平行时即可说明奖状贴正了。
【分析】重力是由于地球对物体的吸引而产生的力，方向指向地心，以此可以判断物体是否水平。
26．【答案】解：一块砖的重力G＝mg＝2.5kg×9.8N/kg＝24.5N，吊起砖的块数：n＝ FG＝160N24.5N≈ 6.5(块)，所以为了不使绳子断掉，最多吊起砖的块数为6块。
【考点】重力及其大小的计算
【解析】【分析】利用重力计算公式G=mg求得每块砖的重力，再计算可吊起的块数.m/kg
0.250
0.350
0.400
0.450
0.500
0.550
G/N
2.5
3.5
4.0
4.5
5.0
5.5
表一：钩码
实验序号
质量（千克）
重力（牛）
重力／质量（牛／千克）
1
0.1
1
____
2
0.2
2
____
3
0.3
3
____
表二：沙袋
实验序号
质量（千克）
重力（牛）
重力／质量（牛／千克）
4
0.2
2
____
5
0.4
4
____
6
0.6
6
____
质量 mg
100
200
300
400
500
重力 GN
1.0
3.6
4.0
5.1
一、单选题
1．下列物体中，重力接近 1N 的是（ ）
A． 一张课桌B． 一枚别针
C． 两个鸡蛋D． 一辆跑车
2．小园与同学交流重力的学习心得，其中错误的是（ ）
A．重力与质量成正比
B．重力的作用点一定在物体上
C．重力的方向总是竖直向下的
D．在空中飞行的物体也受重力的作用
3．足球运动员把足球踢向空中，若不计空气阻力，则下列表示足球在空中飞行时的受力示意图中，正确的是（G表示重力，F表示脚对球的作用力）（ ）
A．B．C．D．
4．四个密封容器中都装有质量相等的水，放在地球的不同地方（如图所示，其中黑色部分表示水）。对水静止时的描述，最接近实际的示意图是（ ）
A．甲、丙B．丙、丁C．乙、丁D．甲、乙
5．许多智能手机都有这样一个功能：你本来把手机竖着拿在手里的，你将它转90度，将它横过来，它的页面就跟随你的动作自动反应过来，也就是说页面也转了90度，极具人性化．这源于手机内部有一个重力感应器，它由一个重物和两个互相垂直的对力敏感的传感器组成，用来判定水平方向．关于手机竖着放和横着放时，重力感应器中的重物，下列说法正确的是（ ）
A．重物受到重力的大小发生了变化
B．重物受到重力的方向发生了变化
C．重物的重心发生了变化
D．重物对每个传感器的力发生了变化
6．段考后，我县举办了中学生体育艺术节。假如“失去重力的话”，下列比赛项目：①100m跑，②乒乓球，③跳远，④实心球，将无法进行的是（ ）
A．只有①②B．只有②③C．只有③④D．①②③④
7．一只蚂蚁沿着碗从A点爬到B点（如图所示），此过程中蚂蚁所受重力的大小（ ）
A．变大B．保持不变
C．先变小后变大D．先变大后变小
8．为地球探路的空间站的宇航员在太空中处于完全“失重”状态，如果空间站宇航员要在．完全“失重”状态下进行体能锻炼，下列活动中可采取的是（ ）
A．举哑铃B．跳绳
C．用单杠做引体向上D．用弹簧拉力器健身
9．下列水果中，所受重力最接近1N的是（ ）
A．一个柠檬B．一粒樱桃C．一个菠萝D．一个西瓜
10．对于g＝9.8 N/kg的理解，正确的是( )
A．质量是1 kg的物体所受的力是9.8 N
B．1 kg＝9.8 N
C．在地球上，质量是1 kg的物体所受的重力是9.8 N
D．质量是9.8 kg的物体，受到重力的大小是1 N
11．关于重力和质量，下列说法正确的是（ ）
A．重力和质量都是物质的一种属性
B．重力有大小、有方向，质量有大小、无方向
C．把物体由地球带到月球上，物体的重力和质量都会变小
D．物体重力的作用点一定作用在物体上
12．月球对其表面物体的引力只有地球对地面物体引力的六分之一，设想我们乘宇宙飞船到达月球后，下列说法中正确的是（ ）
A．地球上质量为6kg的物体，在月球上只有1kg
B．在地球上重为600N的人，在月球上重为100N
C．一个金属球在月球上的密度仅为它的地球上的六分之一
D．一根弹簧，在地球表面将它拉长1cm需要6N的拉力，在月球上只需要1N的拉力
二、填空题
13．小燕用一个小桶和沙子充当物体，通过增减小桶里沙子来调节它们的总质量，利用弹簧测力计和电子秤探究“重力与质量是否成正比”，记录的实验数据如下表所示。请你根据表中数据归纳出重力G与质量m的关系：G= 。
14．建筑工人盖房子时，利用铅垂线检查墙壁是否竖直，这是根据 的原理设计的。若检查所砌的墙面是否水平，经常用如图所示的水平尺检查，当液体中空气泡居中表示墙面水平，若空气泡在A端，则表示A端的墙面偏 （填“高”或“低”）；若空气泡在B端，则表示B端的墙面偏 （填“高”或“低”）。
15．对月球的探索是人类的不懈追求。2020年12月17日，携带月球土壤样品的中国嫦娥五号返回器成功返回地球。经测量，嫦娥五号共带回月壤1731g，这部分月壤在月球上的质量为 kg。已知月球上物体的重力是它在地球上重力的六分之一，嫦娥五号所带回的月壤在月球上受到的重力为 N。
16．一个桥头立着如图所示的标志牌，它的作用是提醒司机所驾驶车辆的总质量不允许超过 ；当车辆的重力超过 N时，就可能发生危险．（g=10N/kg）
17．如图是“探究重力方向”的实验装置，将该装置放在水平桌面上，当逐渐增大木板M与水平桌面N的夹角α时，悬线OA与桌面的夹角 （选填“增大”、“减小”或“不变”）；通过实验可知，重力方向是 。
18．如图所示，一个苹果离开树枝后落向地面。这是由于苹果受到了 的作用，这个力的施力物体是 ，方向 。
三、作图题
19．如图所示，画出重为4N的物体A，所受重力G的示意图。
20．如图为小明同学在体育测试中“原地掷实心球”的场景，图中虚线描绘的是实心球离开人手后运动的路径，请画出实心球在最高点时的受力示意图（不计空气阻力）。
四、实验探究题
21．某小组同学用电子天平、弹簧测力计、钩码等器材进行实验，探究物体所受的重力与物体的质量之间的关系，表一和表二是他们在实验中测量得到的数据。
（1）分析表一（或表二）中质量及重力的倍数关系，可归纳出的初步结论是： 。
（2）完成表一和表二中第4列的数据填写。
（3）综合分析比较表一和表二中重力与质量的关系，可归纳出的初步结论是： 。
22．在探究“重力的大小跟什么因素有关系”的实验中，按照图甲所示，把钩码逐个挂在弹簧测力计上，分别测出它们受到的重力，并记录在下面的表格中。
（1）实验前，为了提高测量的准确程度，应在 （“竖直”或“水平”）方向上对弹簧测力计进行调零；
（2）把钩码挂在弹簧测力计下保持 时，弹簧测力计对钩码的拉力等于钩码受到的重力；
（3）第2次测量时弹簧测力计如图甲所示，示数为 N；
（4）根据表格中的实验数据，在画出重力与质量的关系图像如图乙，从图中可看出所描的点不在同一直线上，这现象称为 ；
（5）从实验我们可以得出的结论是 。
五、计算题
23．北京时间2020年12月1日23时许，嫦娥五号探测器成功着陆月球表面（如图），成为我国第三个成功实施月面软着陆的探测器。在地球表面测得探测器质量为8.2t，地球表面g取10N/kg，物体在月球所受重力约为地球的六分之一，则：
（1）在月球表面时探测器的质量是多少？说明理由。
（2）在月球表面时探测器所受重力是多少？
24．吴师傅开车从外地拉货回来，将要经过一座桥，刚要上桥，他看了一下立在桥头的限重标志牌（如图所示），便立即把车开过了桥，已知汽车自身所受重力为7×104N，（g取10N/kg）求：
（1）张师傅的汽车的质量；
（2）除车重外，所载货物和人的重力不超过多少牛？
六、解答题
25．小明要在班级墙壁上贴奖状，他用细线和一串钥匙做成一个简单工具很快把奖状贴正了，他这样做依据的原理是什么？他是如何判断是否贴正的？
26．一根绳子能承受的最大拉力为160N，一块砖的质量为2.5kg，用这条绳子一次最多能吊起多少块砖?（g=9.8N／kg）
答案解析部分
1．【答案】C
【考点】重力及其大小的计算
【解析】【解答】A．一张课桌100N，A不符合题意；
B．一枚别针约1g，故其重力为0.01N，B不符合题意；
C．两个鸡蛋约为1N，C符合题意；
D．一辆跑车质量约为1000kg，故重力为10000N，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】该题目考查的是物体重力的估计，可以先估计物体的质量，再利用重力公式求解物体的重力。
2．【答案】B
【考点】重力及其大小的计算
【解析】【解答】A．根据公式G=mg可知，物体受到的重力跟它的质量成正比，A正确，不符合题意；
B．物体的重心不一定都在物体上，比如篮球、足球、铁环、光碟等，B错误，符合题意；
C．重力的方向总是垂直于水平面，竖直向下，C正确，不符合题意；
D．地球附近的物体都受到重力的作用，与物体的运动状态无关，D正确，不符合题意。
故答案为：B。
【分析】重力是由于地球对物体的吸引而产生的力，方向竖直向下，重力大小与质量的关系为G=mg，在地球附近的物体都会受到重力，重力的施力物体地球。
3．【答案】A
【考点】重力示意图
【解析】【解答】BCD．脚对球的作用力是弹力，必须要相互接触才能产生，而在空中飞的足球，脚离开了球，故没有脚对球的作用力，BCD不符合题意；
A．重力方向总是竖直向下的，且没有脚对球的作用力，A符合题意。
故答案为：A。
【分析】物体受到的重力竖直向下，作用点在重心。
4．【答案】A
【考点】重力的方向
【解析】【解答】四个密封容器中都装有质量相等的水，放在地球的不同地方，水受到重力的作用，重力的方向是竖直向下的竖直向下的，意思是指向地球中心。因此接近实际的示意图是甲和丙。A符合题意，BCD不符合题意。
故答案为：A。
【分析】重力是由于地球对物体的吸引而产生的力，方向竖直向下，重力大小与质量的关系为G=mg，在地球附近的物体都会受到重力，重力的施力物体地球。
5．【答案】D
【考点】重力及其大小的计算；重心；重力的方向
【解析】【解答】A. 重力是由于地球的吸引而使物体受到的力，在地球附近，物体的重力大小几乎不变，A不符合题意；
B. 重力的方向始终是竖直向下的，不会轻易发生改变，B不符合题意；
C. 物体的重力作用在重物的重心上，对于同一物体自身的重心不会改变，C不符合题意；
D. 重力感应器由一个重物和两个互相垂直的对力敏感的传感器组成，只所以能感受到方向的改变，是因为当手机转动时，重力方向不变，始终竖直向下，而互相垂直的传感器却发生了转动，所以重物对每个传感器的力发生了变化，D符合题意。
故答案为：D。
【分析】（1）在地球附近，重物的重力与质量有关，质量不变，重力不变；
（2）重力的方向总是竖直向下的；
（3）对同一个物体，其重心是相同的；
（4）互相垂直的传感器发生转动导致重物对每个传感器的力发生变化。
6．【答案】D
【考点】重力及其大小的计算；重力的方向
【解析】【解答】重力的概念是地球附近的物体受到地球吸引的作用而产生的力。假如失去重力，则跑步跃起后不能落回地面，乒乓球不会降到桌子上，跳远一跃将飞上天，实心球不会落地，所以①②③④
都无法进行。
故答案为：D
【分析】根据重力的概念是地球附近的物体受到地球吸引的作用而产生的力，物体失去重力后，将不会回到地球的特点来判断。
7．【答案】B
【考点】重力及其大小的计算
【解析】【解答】重力是由于地球的吸引而受到的力，重力的方向竖直向下，由 G=mg 可得，物体受到的重力的大小跟物体的质量成正比，所以蚂蚁沿着碗从A点爬到B点过程中，蚂蚁质量没有变所以受到的重力也没变。
故答案为：B。
【分析】由 G=mg 可得重力大小变化情况。
8．【答案】D
【考点】重力及其大小的计算
【解析】【解答】举哑铃需要克服哑铃的重力、跳绳需要克服自身的重力、做引体向上需要克服自身重力，故A、B、C不合题意；
用弹簧拉力器健身，利用弹簧的形变，与重力无关，故D符合题意。
故选D。
【分析】哪种运动与重力无关，则适合在失重状态下进行锻炼。
9．【答案】A
【考点】重力及其大小的计算
【解析】【解答】重力为1N的物体质量为m= Gg=1N10N/kg= 0.1kg=100g
A．一个鸡蛋的质量约50g，一个柠檬的质量与两个鸡蛋相当，约100g，A符合题意；
B．一粒樱桃的质量很小，约10g，B不符合题意；
C．一个菠萝的质量与一瓶矿泉水质量相当，约500g，C不符合题意；
D．一个西瓜的质量约2kg，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】该题目考查的是物体重力的估计，可以先估计物体的质量，再利用重力公式求解物体的重力。
10．【答案】C
【考点】重力及其大小的计算
【解析】【解答】g＝9.8N/kg表示：质量为1kg的物体受到的重力是9.8N；
A．物体受力，没有指出受什么力，A不符合题意；
B．1kg是质量大小，9.8N是重力大小，质量和力不属于同一个物理量，不能进行比较大小，B不符合题意；
C．在地球上，质量是1 kg的物体所受的重力是9.8 N，C符合题意；
D．质量是9.8 kg的物体，受到重力的大小是9.8×9.8N/kg=96.04N
D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】重力与质量的比值为9.8N/kg，意思是地球上每千克物体受到的重力为9.8N。
11．【答案】B
【考点】质量及其特性；重力及其大小的计算；重力的方向
【解析】【解答】AC．质量是物体的固有属性，它与物体的空间位置的变化无关，所以，在地球和月球称量同一物体质量，其读数不变；由于重力G=mg，重力的大小受重力常数的影响，所以重力不是物体的属性；因为地球和月球的重力常数g不同，所以称量同一物体的重力，其读数不同，A、C不符合题意；
B．重力是一种力，有大小也有方向，而质量是物体所含物质的多少，有大小无方向，B符合题意；
D．物体的重心不一定在物体上，与物体的形状及质量分布情况有关，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】质量是物体含有物质的多少，是物质的属性；重力是由于地球的吸引使物体受到的力，重力的作用点不一定在物体上。
12．【答案】B
【考点】质量及其特性；重力及其大小的计算
【解析】【解答】A．质量是物体的一种属性，它不随物体的形状、状态、位置的改变而改变，地球上质量为6kg的物体，在月球上仍为6kg，A不符合题意；
B．因为月球对其表面物体的引力只有地球对地面物体引力的六分之一，在地球上重为600N的人，月球对其吸引力为100N，B符合题意；
C．密度是物质的一种特性，每种物质都有一定的密度，密度与物体所处的位置无关，C不符合题意；
D．弹簧的伸长跟所受的拉力成正比，在地球表面将弹簧拉长需6N的拉力，在月球上也需要6N的拉力，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】重力是由于地球对物体的吸引而产生的力，方向竖直向下，重力大小与质量的关系为G=mg。
13．【答案】(10N/kg)m
【考点】重力及其大小的计算
【解析】【解答】分析表格数据可知，物体的重力和质量成正比，重力G与质量m的比值为Gm=
所以G=(10N/kg)m
【分析】物体受到的重力和质量的比值约10N/kg。
14．【答案】重力的方向总是竖直向下；高；高
【考点】重力的方向
【解析】【解答】重力的方向总是竖直向下，铅垂线静止时，悬线方向沿竖直方向，所以，盖房子时，利用重垂线检查墙壁是否竖直，是利用重力的方向总是竖直向下的原理设计的。
液体中的空气泡密度小于水的密度，在水中处于漂浮状态，所以，若空气泡在A端，则表示A端的墙面偏高；若空气泡在B端，则表示B端的墙面偏高。
【分析】重力方向总是竖直向下的；水平仪可以检测物体是否水平。
15．【答案】1.731；2.885
【考点】质量及其特性；重力及其大小的计算
【解析】【解答】质量是物体本身的一种属性，与物体所含物质的多少有关，与物体的形状、状态、位置和温度无关；这部分月壤在月球上的质量不变，为1731g=1.731kg
月壤在月球上受到的重力为G月=16G地=16mg=16×1.731kg×10N/kg=2.885N
【分析】质量是物体本身的一种属性，与物体所含物质的多少有关，与物体的形状、状态、位置和温度无关。
利用G月=16G地=16mg求得月壤在月球上受到的重力。
16．【答案】20 t；2×105
【考点】重力及其大小的计算
【解析】【解答】由图示可知该桥限载标准为20t，即2×104kg；车从桥上通过时允许对桥的最大压力为：F＝G＝mg＝2×104kg×10N/kg＝2×105N．
【分析】该桥限载标准为20t，即2×104kg，根据G=mg计算出该桥限载的总重力。
17．【答案】不变；竖直向下
【考点】重力的方向
【解析】【解答】重力的方向始终竖直向下，当增大木板M与水平桌面N的夹角α时，木板M的倾斜程度变大，因为重力方向始终竖直向下，所以悬线方向与水平桌面始终垂直，即悬线OA与桌面的夹角不变。
【分析】物体受到的重力的方向竖直向下。
18．【答案】重力；地球；竖直向下
【考点】重力及其大小的计算
【解析】【解答】由于苹果受到地球引力所以受到重力，在重力的作用下，苹果离开树枝后落向地面。
重力是由于地球吸引而产生的，所以重力的施力物体是地球。
重力的方向总是竖直向下。
【分析】重力是由于地球对物体的吸引而产生的力，方向竖直向下，重力大小与质量的关系为G=mg，在地球附近的物体都会受到重力，重力的施力物体地球。
19．【答案】解：如图所示：
【考点】重力示意图
【解析】【解答】A物体的重力作用点在物体A的几何中心，重力方向竖直向下，大小为4N，如图所示：
【分析】物体受到的重力竖直向下。
20．【答案】解：如图所示：
【考点】重力示意图
【解析】【解答】小球在最高点时，若不计空气阻力，则只受重力，作用点在小球的重心，方向竖直向下，重力用G表示，画出一条带箭头的线段。所求力的示意图如下
【分析】物体受到的重力竖直向下，画出重力的示意图。
21．【答案】（1）物体所受重力与质量大小成正比
（2）10.0；10.0；10.0；10.0；10.0；10.0
（3）物体所受重力与质量的比值是一个定值，与物体种类无关。
【考点】探究影响重力大小因素的实验
【解析】【解答】（1）分析比较实验序号1、2、3中的数据可知，钩码的质量变为原来的几倍，它的重力也变为原来的几倍，质量及重力变化的倍数关系可以归纳出的初步结论是：物体所受的重力与质量大小成正比。
（2）表一钩码重力与质量的比值g=Gm=1N0.1kg=2N0.2kg=3N0.3kg=10N/kg
表一中第4列的数据都填10。
表二沙袋重力与质量的比值g=Gm=2N0.2kg=4N0.4kg=6N0.6kg=10N/kg
表二中第4列的数据都填10。
（3）综合比较表一和表二中重力与质量的关系，可归纳出的结论是：物体所受的重力与质量的比值是一个定值，与物体的种类无关。
【分析】（1）分析表一或表二中的质量、重力的变化倍数关系，得出物体所受的重力与它的质量成正比。
（2）根据实验目的填写表格的缺失项。
（3）要得到当物体的质量相同时，物体所受的重力与组成物体的材料无关，需使物体的质量相同，材料不同。
22．【答案】（1）竖直
（2）静止
（3）2
（4）误差
（5）物体所受的重力与物体质量成正比
【考点】探究影响重力大小因素的实验
【解析】【解答】（1）实验前，为了提高测量的准确程度，应在竖直方向上对弹簧测力计进行调零。
（2）测量物体重力时，当物体静止时，物体受到的重力与弹簧测力计的拉力是一对平衡力，弹簧测力计对钩码的拉力等于钩码受到的重力。
（3）由图可知，弹簧测力计的分度值为0.2N，示数为2N。
（4）根据表格中的实验数据，在画出重力与质量的关系图像如图乙，从图中可看出所描的点不在同一直线上，这现象称为误差。
（5）从实验数据我们可以得出的结论是物体所受的重力与物体质量成正比。
【分析】（1）测量物体的重力时，拉力的方向竖直方向；
（2）测量物体的重力时，保持物体静止；
（3）根据测力计指针位置，测量拉力的大小；
（4）测量重力和质量关系时，误差不可避免；
（5）物体受到的重力和质量成正比。
23．【答案】（1）解：物体的质量与所处的位置无关，所以它在月球探测器的质量也是 m＝8.2t
答：探测器在月球表面时的质量是8.2t
（2）解：因为 m＝8.2t＝8200kg
所以物体在地球上受到的重力 G＝mg＝8200kg×10N/kg＝82000N
物体在月球表面受到的重力 G'=16G＝16×82000N≈13666.7N
答：探测器在月球表面时的物重是13666.7N。
【考点】重力及其大小的计算
【解析】【分析】（1）质量是物体的属性，和空间位置无关；
（2）根据质量计算重力，结合地球和月球的重力关系，计算重力。
24．【答案】（1）解：由G=mg得 m=Gg=7×104N10N/kg=7×103kg
答：张师傅的汽车的质量为7×103kg
（2）解：货物和人的质量m′=m总-m=2×104kg-7×103kg=1.3×104kg
货物和人的重力G′=m′g=1.3×104kg×10N/kg=1.3×105N
即所载货物和人的重力不超过1.3×105N。
答：除车重外，所载货物和人的重力不超过1.3×105N。
【考点】重力及其大小的计算
【解析】【分析】（1）结合物体的重力和g，相除求解物体的质量；
（2）结合物体的质量，利用公式G=mg求解物体的重力。
25．【答案】解：依据重力的方向总是竖直向下；细线（重锤线）与奖状的侧边重合或平行，就贴正了
【考点】重力的方向
【解析】【解答】铅垂线（重垂线）都是依据重力的方向竖直向下的原理，用来检测物体是否竖直；当奖状的边缘与铅垂线重合或者平行时即可说明奖状贴正了。
【分析】重力是由于地球对物体的吸引而产生的力，方向指向地心，以此可以判断物体是否水平。
26．【答案】解：一块砖的重力G＝mg＝2.5kg×9.8N/kg＝24.5N，吊起砖的块数：n＝ FG＝160N24.5N≈ 6.5(块)，所以为了不使绳子断掉，最多吊起砖的块数为6块。
【考点】重力及其大小的计算
【解析】【分析】利用重力计算公式G=mg求得每块砖的重力，再计算可吊起的块数.m/kg
0.250
0.350
0.400
0.450
0.500
0.550
G/N
2.5
3.5
4.0
4.5
5.0
5.5
表一：钩码
实验序号
质量（千克）
重力（牛）
重力／质量（牛／千克）
1
0.1
1
____
2
0.2
2
____
3
0.3
3
____
表二：沙袋
实验序号
质量（千克）
重力（牛）
重力／质量（牛／千克）
4
0.2
2
____
5
0.4
4
____
6
0.6
6
____
质量 mg
100
200
300
400
500
重力 GN
1.0
3.6
4.0
5.1
相关试卷
初中4 重力一课一练： 这是一份初中4 重力一课一练，共10页。试卷主要包含了4 重力 同步练习，关于重力，下列说法不正确的是，下列说法正确的是，关于重力，下列说法中正确的是等内容，欢迎下载使用。
人教版八年级下册7.3 重力精品课时练习： 这是一份人教版八年级下册7.3 重力精品课时练习，共14页。试卷主要包含了3重力 课时专训，94，8N等内容，欢迎下载使用。
初中物理粤沪版八年级下册4 探究滑动摩擦力课时练习： 这是一份初中物理粤沪版八年级下册4 探究滑动摩擦力课时练习，共16页。试卷主要包含了单选题，填空题，作图题，实验探究题，计算题，解答题等内容，欢迎下载使用。
