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    人教部编版 一年级下册第一单元 我的好习惯 2 我们有精神 试卷精品(含答案)

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    人教部编版 (五四制)一年级下册2 我们有精神精品当堂达标检测题

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    这是一份人教部编版 (五四制)一年级下册2 我们有精神精品当堂达标检测题,共5页。试卷主要包含了不做小马虎,做事情的时候不要,发现同学的作业本掉在地上,应该,和“拖拉”说再见,做得对的是,课文中的火车为什么翻车等内容,欢迎下载使用。
    1.不做小马虎,做事情的时候不要( )。
    A.丢三落五
    B.丢三落四
    C.丢七落八
    2.在不同时间和场合,可以允许有不同的姿势。在家里只有家人时可以休闲些,但家中来客人或在公共场所,则要( )。
    A.姿势正确有精神
    B.随意些
    3.发现同学的作业本掉在地上,应该( )。
    A.置之不理
    B.帮助同学捡起来
    C.踩两脚
    4.和“拖拉”说再见,做得对的是( )。
    A.上课爱玩
    B.认真写作业
    C.不动脑筋
    5.课文中的火车为什么翻车( )。
    A.乘车的人太多了
    B.铁轨不好
    C.工人马虎,没把螺丝钉紧
    二.填空题(共5题,共16分)
    1.北风吹,大雪飘,后悔( )没筑好。
    2.马马虎虎的反义词是( )。
    3.有精神的表现有认真地读、( )地唱、( )地说。
    4.写完作业,我们应该( ),避免( )。
    5.有精神,( )好,有精神,( )好。
    三.判断题(共5题,共10分)
    1.妈妈给我买了一本好看的书,我把书和班上的同学一起看。( )
    2.“等一下”“明天再做”“不着急”,这些都是拖拉的表现。( )
    3.班级举办中秋晚会,小明同学将果皮等垃圾随处乱扔。( )
    4.做事情不拖拉,是一种好习惯。( )
    5.小苗做功课时老爱玩。( )
    四.连线题(共1题,共4分)
    1.这个样子真精神,请你找一找哪个样子真精神!
    认真的 走
    高兴地 说
    大步地 读
    响亮地 唱
    五.填表题(共1题,共4分)
    1.我的营养食谱。(不会的字用拼音代替)
    六.简答题(共5题,共27分)
    1.拖拉两分钟会给我们带来哪些影响?
    2.生活中需要养成良好的习惯,假如医生拖拉,农民拖拉,消防队员拖拉会产生什么后果?这告诉我们做任何事情都应该怎样做?
    3.我们都是爱整洁的孩子。你都知道哪些保持整洁的好办法?
    4.你还知道一些保持整洁的好办法?请在下边写一写吧!
    5.怎样养成整理的好习惯?
    七.综合题(共1题,共9分)
    1.我们应养成哪些个人卫生习惯?对的画“√”,错误画“×”。
    (1)早晚洗脸( )。
    (2)早晚刷牙( )。
    (3)饭前便后要洗手( )。
    (4)睡前洗脚( )。
    (5)勤洗头( )。
    (6)勤洗澡( )。
    (7)勤剪指甲( )。
    (8)生吃瓜果要洗净( )。
    (9)不喝生水( )。
    参考答案
    一.选择题
    1.B
    2.A
    3.B
    4.B
    5.C
    二.填空题
    1.巢儿
    2.一丝不苟/兢兢业业
    3.高兴;响亮
    4.仔细检查;马虎
    5.身体;面貌
    三.判断题
    1.√
    2.√
    3.×
    4.√
    5.×
    四.连线题
    1.如图:
    五.填表题
    1.如图:
    六.简答题
    1.(答案不唯一)①两分钟可以写十个字。②拖拉两分钟会赶不上火车。③会迟到。④会积少成多,总是觉得拖拉两分钟没关系。
    2.医生拖拉会危及患者的生命;农民拖拉会没有收成;消防队员拖拉会影响生命财产安全。我们做任何事情都不应该拖拉。
    3.答:(答案不唯一)①我自己会洗红领巾,发现脏了就赶快洗干净。②用完毛巾后洗一洗,再挂起来。③洗脸时记得洗眼角和脖子。
    4.勤剪指甲、勤洗澡、勤换洗衣服、穿戴整齐等。
    5.(1)定时整理。(2)物归原位。
    七.综合题
    1.√;√;√;√;√;√;√;√;√

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