2021学年2 我们有精神优秀课时训练

这是一份2021学年2 我们有精神优秀课时训练，共6页。试卷主要包含了你认为下列同学谁的做法是对的？，谁是有精神的好孩子?，有精神就是等内容，欢迎下载使用。
1.小明早上刷牙用了（ ）分钟，他是个不拖拉的孩子。
A.5
B.半
C.2
2.你认为下列同学谁的做法是对的？（ ）
A.小明总是一回家就写作业，写完作业再出去玩
B.小亮总是要等到妈妈回来才写作业。
C.小刚一回家总是先看会儿电视，看完了才去写作业
3.谁是有精神的好孩子?（ ）
A.小红是个小旗手，抬头挺胸，正步走
B.小明晚上睡得晚，白天上课把觉补
4.有精神就是（ ）。
A.课间和同学追逐打闹
B.高兴地唱歌
C.趴在桌子上写字
5.如果一种游戏有可能把衣服弄脏，你会（ ）。
A.不玩，要爱整洁
B.随便玩，反正有妈妈洗衣服
C.玩游戏时尽量别把衣服弄得太脏
二.填空题(共5题，共14分)
1.红红的领子歪了，很不平整。她的样子很不（ ）。
2.不马虎的（ ）有很多，我的办法是找到一个做一个（ ）。
3.有精神的表现有认真地读、（ ）地唱、（ ）地说。
4.有精神，（ ）好。有精神，面貌好。
5.“等一下”，“明天在做”，“不着急”，这些都是（ ）的表现。
三.判断题(共5题，共10分)
1.养成认真、仔细的好习惯，能够克服马虎的坏毛病。（ ）
2.班级教室的脏乱不是整齐的表现。 （ ）
3.趴着上课对我们的身体发育不利。（ ）
4.红红认为做事拖拉一两分钟没关系。（ ）
5.小明做作业时老是做小动作。（ ）
四.连线题(共1题，共10分)
1.连一连，给你认为好的连“喜欢”，给你认为不好的连“不喜欢”。
五.填表题(共1题，共10分)
1.根据自己的实际情况涂星星。
六.简答题(共5题，共31分)
1.拖拉两分钟会给我们带来哪些影响？
2.你还知道一些保持整洁的好办法?请在下边写一写吧!
3.什么情况下应洗手？
4.小兵很喜欢折飞机。他折好飞机后总爱站在阳台上往楼下飞。你觉得他的行为怎样？
5.愉快的周末又到了，小红穿着爸爸新买的衣服的去了姥姥家。刚到姥姥家，聪明的小红就发现姥姥的庭院有很多树叶，于是拿起扫帚将树叶统统扫了，可是刚穿上的新衣服却脏了。你觉得小红这样做对吗？为什么？请写下来。
七.综合题(共1题，共9分)
1.我们应养成哪些个人卫生习惯？对的画“√”，错误画“×”。
（1）早晚洗脸（ ）。
（2）早晚刷牙（ ）。
（3）饭前便后要洗手（ ）。
（4）睡前洗脚（ ）。
（5）勤洗头（ ）。
（6）勤洗澡（ ）。
（7）勤剪指甲（ ）。
（8）生吃瓜果要洗净（ ）。
（9）不喝生水（ ）。
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.A
4.B
5.C
二.填空题
1.整洁
2.办法；记号
3.高兴；响亮
4.身体
5.拖拉
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.×
四.连线题
1.如图：
五.填表题
1.如图：
六.简答题
1.（答案不唯一）①两分钟可以写十个字。②拖拉两分钟会赶不上火车。③会迟到。④会积少成多，总是觉得拖拉两分钟没关系。
2.勤剪指甲、勤洗澡、勤换洗衣服、穿戴整齐等。
3.（1）饭前便后应洗手（2）吃东西前应洗手（3）劳动(干活)后应洗手（4）玩游戏后应洗手（5）触摸脏东西后应洗手（6）到公共场所回来后应洗手（7）拿碗筷前应洗手
4.示例：爱折纸飞机是动手能力强的表现，可是站在阳台上把纸飞机往楼下飞是错误的
5.小红这样做是对的。虽然新衣服脏了，但是姥姥庭院干净了。衣服脏了，可以再洗干净。
七.综合题
1.√；√；√；√；√；√；√；√；√