小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)一年级下册2 我们有精神精品巩固练习

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)一年级下册2 我们有精神精品巩固练习，共8页。试卷主要包含了告别小拖拉的好方法有，的样子是整洁的，下面的同学中，谁是“小马虎”？等内容，欢迎下载使用。
1.大家起初为什么不想和皮皮猪一起玩？（ ）
A.皮皮猪脾气不好
B.皮皮猪不爱干净
C.皮皮猪成绩不好
2.告别小拖拉的好方法有（ ）。
A.经常对自己说“明天再做”
B.心里时常装个闹钟
C.告诉自己要慢慢做，不着急
3.为什么很多小动物都不愿意跟皮皮猪一起玩？（ ）
A.皮皮猪不帅
B.皮皮猪学习不好
C.皮皮猪太丑
D.皮皮猪不爱干净，身上太脏了
4.（ ）的样子是整洁的。
A.同桌看书的时候垃圾扔的满书桌都是
B.他一边吃苹果一边玩玩具，香蕉皮扔了一地
C.妹妹穿戴整齐，背着书包去上学
5.下面的同学中，谁是“小马虎”？（ ）
A.小林把作业落在家里了，让爸爸送来学校
B.小丽做完作业都要检查几遍
C.小东做数学题，不心急、仔细算
二.填空题(共5题，共14分)
1.生活中的小拖拉，做事总是“（ ）”。
2.小朋友看见地面上有纸屑时，应该（ ），我们应该做到不随地乱扔（ ）。
3.两个小口袋，天天贴身带，如果带一只，就把人笑坏。我是（ ）。
4.有精神的表现有认真地读、（ ）地唱、（ ）地说。
5.小明走路昂首挺胸，发言声音洪亮，他是个有（ ）的孩子。
三.判断题(共5题，共10分)
1.晚饭时间到了，妈妈叫我吃晚饭，而我正在玩积木，就跟妈妈说“等一下”。（ ）
2.长芽的土豆不能吃。（ ）
3.手工课上，小明怕弄脏衣服，不肯动手玩泥巴。（ ）
4.勤洗手，是防范疾病传播的有效方法之一。（ ）
5.“等一下”“明天再做”“不着急”，这些都是拖拉的表现。（ ）
四.连线题(共1题，共10分)
1.连一连，给你认为好的连“喜欢”，给你认为不好的连“不喜欢”。
五.填表题(共1题，共10分)
1.根据自己的实际情况涂星星。
六.简答题(共5题，共25分)
1.说一说，哪些是有精神的样子？
2.生活中的小马虎经常都会做哪些马虎的事儿？
3.小兵很喜欢折飞机。他折好飞机后总爱站在阳台上往楼下飞。你觉得他的行为怎样？
4.我的金点子。你在哪方面能够做到遵守时间不拖拉，你的好方法是什么，把你的金点子告诉大家！

我的金点子_______________________________________________。
5.小红同学不愿意参与班级的大扫除，觉得不仅很累，而且会弄脏自己的衣服。作为小红的好朋友你怎样劝她积极参与班级大扫除？
七.综合题(共1题，共10分)
1.我们在学习上要养成哪些良好的学习习惯？在你认为对的后面的括号里打“√”。
认真写字（ ） 上课认真听讲（ ）
积极举手发言（ ） 多看课外书（ ）
多看电视（ ） 天天出去玩（ ）
整理好自己的学习用品（ ） 让妈妈整理书包（ ）
一边看书一边吃东西（ ） 认真读书（ ）
不认真听老师讲课（ ） 趴在桌上写字（ ）
把东西落家里（ ） 认真学习不马虎（ ）
上课开小差（ ） 放学回家写完作业再玩（ ）
先玩一会儿再写作业（ ） 写作业不拖拉（ ）
爱动脑筋（ ） 抄别人的作业（ ）
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.D
4.C
5.A
二.填空题
1.还没完
2.将纸屑捡起扔进垃圾桶；垃圾
3.袜子
4.高兴；响亮
5.精神
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.√
四.连线题
1.如图：
五.填表题
1.如图：
六.简答题
1.认真的读、响亮的说、高兴地唱。
2.（答案不唯一）①袜子穿反。②铲子弄丢。③作业落下了好几道题。④忘了检查作业。⑤衣服丢在操场上。
3.示例：爱折纸飞机是动手能力强的表现，可是站在阳台上把纸飞机往楼下飞是错误的
4.为自己制定时间表，按时间表进行、做作业不走神，不边做边玩、佩戴手表，提高时间观念等。
5.我劳动我光荣，打扫卫生，脏了自己，美了环境。
七.综合题
1.如下：