人教部编版 (五四制)一年级下册2 我们有精神优秀同步测试题

这是一份人教部编版 (五四制)一年级下册2 我们有精神优秀同步测试题，共5页。试卷主要包含了我的声音很响亮，人人喜欢听我唱，发现同学的作业本掉在地上，应该等内容，欢迎下载使用。
1.下列哪项不是养成整理好习惯的做法？（ ）
A.定期清洗
B.物归原位
C.随手一扔
D.定时整理
2.我的声音很响亮，人人喜欢听我唱。是（ ）说的。
A.孔雀
B.猴子
C.百灵鸟
3.在不同时间和场合，可以允许有不同的姿势。在家里只有家人时可以休闲些，但家中来客人或在公共场所，则要（ ）。
A.姿势正确有精神
B.随意些
4.发现同学的作业本掉在地上，应该（ ）。
A.置之不理
B.帮助同学捡起来
C.踩两脚
5.我自己会（ ）红领巾，发现歪了就赶快扶正。
A.穿
B.系
C.拿
二.填空题(共5题，共12分)
1.小华经常忘带书本，写作业漏题，他十分（ ）。
2.生活中的小拖拉，时常会说（ ），做事总是（ ）。
3.昨天的作业虽然很（ ），但我做的时候大意了，结果错了好几道题。
4.生活中的小拖拉，做事总是“（ ）”。
5.两个小口袋，天天贴身带，如果带一只，就把人笑坏。我是（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.早上起床赶时间，就可以不用洗脸直接去上学。（ ）
2.上课时趴着听，一样可以让学习变优秀。（ ）
3.夏天到了，我经常用凉水冲头。（ ）
4.小红自从上了小学 总爱丢三落四，一会儿忘了带作 业，一会儿忘 记值日。 面对爸爸的教育，总是表现出无所谓的样子。（ ）
5.可以让别人提醒自己，不要忘了拿东西。（ ）
四.连线题(共1题，共8分)
1.连一连。（用线把对应的内容连起来）
五.填表题(共1题，共10分)
1.根据自己的实际情况涂星星。
六.简答题(共5题，共22分)
1.哪些样子是有精神？
2.怎样养成整理的好习惯？
3.你的好朋友小兵是个学习非常努力的孩子，可是晚上总是睡不好，第二天就带着黑眼圈儿来上学了，课堂上也没精神，下课时你会怎样做？
4.你有什么和“拖拉"说再见的锦囊妙计，快和大家说一说吧!
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5.叠衣服的小窍门有哪些？
七.综合题(共1题，共4分)
1.下列好习惯你养成了哪些？在后面打“√”
饭前便后洗手（ ） 红领巾佩戴整齐（ ）
随手整理好用具和衣物（ ） 按要求准备学习用具（ ）
做完作业后会检查（ ） 父母喊吃饭时会马上答应（ ）
大声发言，高声朗读（ ） 坐姿端正，站姿挺拔（ ）
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.A
4.B
5.B
二.填空题
1.马虎
2.等一下；还没完
3.简单
4.还没完
5.袜子
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.√
四.连线题
1.如图：
五.填表题
1.如下：
六.简答题
1.（1）认真地读；（2）高兴地唱；（3）响亮地说
2.（1）定时整理。（2）物归原位。
3.示例：我会和他说，良好的作息和充分的休息，可以有助于我们保持有精神的状态。积极面对挫折和失败，拥有强大的心理素质，才可以让我们成为内外都精神的小学生，加油吧！你一定行。
4.制定时间表，让小闹钟提醒自己；让爸爸或妈妈来提醒自己。
5.（1）伸伸手。（2）抱一抱。（3）弯弯腰。
七.综合题
1.答案不唯一，把符合自己习惯的选上即可。