人教部编版 (五四制)一年级下册2 我们有精神精品课后测评

这是一份人教部编版 (五四制)一年级下册2 我们有精神精品课后测评，共6页。试卷主要包含了下面属于好习惯的是，看到同学趴着读书、写字，我会，告别小拖拉的好办法等内容，欢迎下载使用。
1.小朋友们，需要养成良好的习惯哟！ 我们应该（ ）。
A.将垃圾、纸屑随地乱扔 B.上课趴在课桌上 C.作业完成，才能玩
2.下面属于好习惯的是（ ）。
A.讲卫生
B.随手扔纸
C.在墙壁上随便写字
3.小朋友走路时步伐应当从容稳重，不慌不忙；站立时要抬头挺胸，不可以弯腰驼背，垂头丧气，这是（ ）的表现。
A.精神饱满
B.垂头丧气
C.心情失落
4.看到同学趴着读书、写字，我会（ ）。
A.主动告诉他这样做视力会下降，提醒他坐正
B.觉得他很舒服，也要像他一样
5.告别小拖拉的好办法（ ）。
A.时常说“等一下”
B.边做作业边玩
C.心里时刻装着小闹钟
二.填空题(共5题，共20分)
1.我每次马虎是因为（ ）。
2.行如风，要求我们小朋友在行的时候要（ ）。
3.我们每天都要提醒自己，要养成正确的（ ）、（ ）、（ ）姿势，只有这样，才更有精神。
4.这样真精神：（ ）、（ ）、（ ）。
5.昨天的作业虽然很（ ），但我做的时候大意了，结果（ ）了好几道题……
三.判断题(共5题，共10分)
1.为了防止马虎，我在书桌上贴了一个警示贴——“别心急，要专心”来提醒自己。（ ）
2.李强在公园散步时随地扔垃圾。（ ）
3.花花上学经常忘带作业本，每次都要妈妈送到学校来，这是不爱整洁的表现。（ ）
4.下课了，我们要活动活动。（ ）
5.小东不愿意把他爷爷给他的珍贵礼物送给小红，所以他是小气鬼。（ ）
四.连线题(共1题，共8分)
1.连一连。（用线把对应的内容连起来）
五.填表题(共1题，共10分)
1.根据自己的实际情况涂星星。
六.简答题(共5题，共29分)
1.在坐、立、行方面小朋友们都已经非常棒了，你能将你的坐、立、行方法分享给其它小朋友吗？请将你的方法写一写。
2.我们都是爱整洁的孩子。你都知道哪些保持整洁的好办法？
3.请你写出怎么做才能算不马虎？
4.怎样养成整理的好习惯？
5.叠衣服的小窍门有哪些？
七.综合题(共1题，共9分)
1.我们应养成哪些个人卫生习惯？对的画“√”，错误画“×”。
（1）早晚洗脸（ ）。
（2）早晚刷牙（ ）。
（3）饭前便后要洗手（ ）。
（4）睡前洗脚（ ）。
（5）勤洗头（ ）。
（6）勤洗澡（ ）。
（7）勤剪指甲（ ）。
（8）生吃瓜果要洗净（ ）。
（9）不喝生水（ ）。
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.A
4.A
5.C
二.填空题
1.太心急、太大意、忘了检查
2.挺直
3.坐；立；走
4.课上坐姿正确认真听讲、集体活动中集体共同参加、参加活动时积极向上
5.简单；错
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.×
四.连线题
1.如图：
五.填表题
1.如图：
六.简答题
1.坐如钟，身子正；腿并拢，脚放平。立如松，挺胸膛；抬起头，看前方。走如风，脚步轻；头不摇，身不晃。
2.答：（答案不唯一）
①我自己会洗红领巾，发现脏了就赶快洗干净。
②用完毛巾后洗一洗，再挂起来。
③洗脸时记得洗眼角和脖子。
3.答案不唯一，合理给分即可。如：做作业时要认真做，做完作业后要认真仔细的进行检查，每天做完作业之后，要把学习用品认真整理好，放进书包。
4.（1）定时整理。（2）物归原位。
5.（1）伸伸手。（2）抱一抱。（3）弯弯腰。
七.综合题
1.√；√；√；√；√；√；√；√；√