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政治 (道德与法治)一年级下册2 我们有精神优秀测试题
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这是一份政治 (道德与法治)一年级下册2 我们有精神优秀测试题,共6页。试卷主要包含了和“拖拉”说再见,做得对的是,生活中的小拖拉,时常会说,下面属于好习惯的是等内容,欢迎下载使用。
1.小朋友们,需要养成良好的习惯哟! 我们应该( )。
A.将垃圾、纸屑随地乱扔 B.上课趴在课桌上 C.作业完成,才能玩
2.和“拖拉”说再见,做得对的是( )。
A.上课爱玩
B.认真写作业
C.不动脑筋
3.上学路上,看到一群鸭子,我好喜欢,我会( )。
A.停下和它们玩一会儿
B.不在这里玩儿,直接去上学
4.生活中的小拖拉,时常会说:( )。
A.等一下
B.拖拉两分钟没关系
C.还没完
D.等一分钟
5.下面属于好习惯的是( )。
A.讲卫生
B.随手扔纸
C.在墙壁上随便写字
二.填空题(共5题,共12分)
1.马马虎虎的反义词是( )。
2.出门前,洗脸、刷牙,检查衣服鞋帽,说明我们小朋友爱( )。
3.和拖拉说再见的小时钟藏在( )。
4.“等一下”,“明天在做”,“不着急”,这些都是( )的表现。
5.生活中的小拖拉,时常会说( ),做事总是( )。
三.判断题(共5题,共10分)
1.不马虎的办法有很多,我的办法是找到一个做一个记号。( )
2.超市里货物只有我们日常的零食和蔬菜。( )
3.愉快的假期结束了,小明没有完成假期作业,我将我的作业给他抄。( )
4.小明总是爱挖鼻孔。( )
5.她做功课时总是三心二意的,总也做不完。( )
四.连线题(共1题,共8分)
1.连一连。(用线把对应的内容连起来)
五.填表题(共1题,共4分)
1.我的营养食谱。(不会的字用拼音代替)
六.简答题(共5题,共26分)
1.怎样养成整理的好习惯?
2.假如是我:我第一次洗碗时,把衣服都弄湿了,但是我很开心,为什么?
3.豆豆最近参加舞蹈比赛,取得了好成绩;可是因为排练和比赛,耽误了学习,这次考试成绩很不理想。课间豆豆闷闷不乐地趴在课桌上。作为豆豆的好朋友,你会怎么样?
4.保持整洁有那些办法?
5.你的好朋友小兵是个学习非常努力的孩子,可是晚上总是睡不好,第二天就带着黑眼圈儿来上学了,课堂上也没精神,下课时你会怎样做?
七.综合题(共1题,共10分)
1.我们在学习上要养成哪些良好的学习习惯?在你认为对的后面的括号里打“√”。
认真写字( ) 上课认真听讲( )
积极举手发言( ) 多看课外书( )
多看电视( ) 天天出去玩( )
整理好自己的学习用品( ) 让妈妈整理书包( )
一边看书一边吃东西( ) 认真读书( )
不认真听老师讲课( ) 趴在桌上写字( )
把东西落家里( ) 认真学习不马虎( )
上课开小差( ) 放学回家写完作业再玩( )
先玩一会儿再写作业( ) 写作业不拖拉( )
爱动脑筋( ) 抄别人的作业( )
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.B
4.B
5.A
二.填空题
1.一丝不苟/兢兢业业
2.整洁
3.我心中
4.拖拉
5.等一下;还没完
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.×
四.连线题
1.如图:
五.填表题
1.如图:
六.简答题
1.(1)定时整理。(2)物归原位。
2.因为我通过自己的努力学习会一项本领。
3.示例:你的舞蹈比赛成绩那么好,真让人羡慕;这次考试的题你哪个不会做,我可以给你讲讲……
4.经常洗脸、刷牙、保持衣服干净、整齐;发现红领巾歪了,要扶正。
5.示例:我会和他说,良好的作息和充分的休息,可以有助于我们保持有精神的状态。积极面对挫折和失败,拥有强大的心理素质,才可以让我们成为内外都精神的小学生,加油吧!你一定行。
七.综合题
1.如下:
相关试卷
这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)一年级下册2 我们有精神精品课时训练,共6页。试卷主要包含了不马虎的办法很多,我的办法是,漂亮的孩子,和“拖拉”说再见,做得对的是,整理书包时我会等内容,欢迎下载使用。
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这是一份人教部编版 (五四制)一年级下册2 我们有精神优秀练习,共6页。试卷主要包含了凡事都要等一下,多少溜走了,要保持有精神,我们要,整理的好习惯就是,为什么会马虎?,有精神就是等内容,欢迎下载使用。
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