人教部编版 (五四制)一年级下册2 我们有精神精品同步测试题

这是一份人教部编版 (五四制)一年级下册2 我们有精神精品同步测试题，共6页。试卷主要包含了下列哪种行为是“马虎”的呢？，下面小朋友的做法正确的是，小丽每天坚持跑步，你觉得，怎样才能保护好我们的牙齿？，下面的做法中，哪种做法不对？等内容，欢迎下载使用。
1.下列哪种行为是“马虎”的呢？（ ）
A.去超市乱拆包装
B.做题时漏一道没做
C.睡前检查书包
2.下面小朋友的做法正确的是（ ）。
A.妈妈让小青写作业，小青总是找各种借口推脱
B.爸爸让小明自己洗袜子，小明觉得爸爸不爱自己了
C.课堂上的作业要认真，家庭作业也不能马虎
3.小丽每天坚持跑步，你觉得（ ）。
A.应该向她学习
B.我不喜欢跑步
C.跑步太累了，她真傻
4.怎样才能保护好我们的牙齿？（ ）
A.多吃糖果
B.勤刷牙
C.多吃巧克力
5.下面的做法中，哪种做法不对？（ ）
A.上课听讲，身坐正
B.趴在桌子上写字
C.下课游戏有秩序
二.填空题(共5题，共22分)
1.动动脑筋想（ ），改掉（ ）坏习惯。
2.鞋带松了，我们应该及时（ ）。
3.生活中的小拖拉，时常会说（ ），做事总是（ ）。
4.我们每天都要提醒自己，要养成正确的（ ）、（ ）、（ ）姿势，只有这样，才更有精神。
5.这样真精神：（ ）、（ ）、（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.“等一下”“明天再做”“不着急”，这些都是拖拉的表现。（ ）
2.小刚趴在地上玩得满脸满身脏兮兮的。（ ）
3.为了防止马虎，我在书桌上贴了一个警示贴——“别心急，要专心”来提醒自己。（ ）
4.有精神的孩子都不会马虎。（ ）
5.班级举办中秋晚会，小明同学将果皮等垃圾随处乱扔。（ ）
四.连线题(共1题，共8分)
1.连一连。（用线把对应的内容连起来）
五.填表题(共1题，共10分)
1.作息时间表。
我们来拟定一个作息时间表，帮助自己养成好的作息习惯吧！制定并不难，关键在于每天坚持啊！
六.简答题(共5题，共36分)
1.生活中有很多时候我们都会马虎，那么，怎样才能不马虎呢？
2.你还知道一些保持整洁的好办法?请在下边写一写吧!
3.拖拉两分钟会给我们带来哪些影响？
4.保持整洁有那些办法？
5.生活中有很多时候我们都会马虎，那么，怎样才能不马虎呢？
七.综合题(共1题，共9分)
1.我们应养成哪些个人卫生习惯？对的画“√”，错误画“×”。
（1）早晚洗脸（ ）。
（2）早晚刷牙（ ）。
（3）饭前便后要洗手（ ）。
（4）睡前洗脚（ ）。
（5）勤洗头（ ）。
（6）勤洗澡（ ）。
（7）勤剪指甲（ ）。
（8）生吃瓜果要洗净（ ）。
（9）不喝生水（ ）。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.A
4.B
5.B
二.填空题
1.办法；拖拉
2.系紧
3.等一下；还没完
4.坐；立；走
5.课上坐姿正确认真听讲、集体活动中集体共同参加、参加活动时积极向上
三.判断题
1.√
2.
3.√
4.×
5.×
四.连线题
1.如图：
五.填表题
1.如下：
六.简答题
1.（答案不唯一）
①可以让同学提醒自己。
②在书桌上贴一张小纸条提醒自己。
③记得看课程表，提前准备好明天要用的物品。
④做题的时候多看几遍，别漏掉。
2.勤剪指甲、勤洗澡、勤换洗衣服、穿戴整齐等。
3.（答案不唯一）①两分钟可以写十个字。②拖拉两分钟会赶不上火车。③会迟到。④会积少成多，总是觉得拖拉两分钟没关系。
4.经常洗脸、刷牙、保持衣服干净、整齐；发现红领巾歪了，要扶正。
5.答：（答案不唯一）①可以让同学提醒自己。②在书桌上贴一张小纸条提醒自己。③记得看课程表，提前准备好明天要用的物品。④做题的时候多看几遍，别漏掉。
七.综合题
1.√；√；√；√；√；√；√；√；√