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    人教部编版 一年级下册第一单元 我的好习惯 2 我们有精神 试卷附答案(模拟题)

    人教部编版 一年级下册第一单元 我的好习惯 2 我们有精神 试卷附答案(模拟题)第1页
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    人教部编版 (五四制)一年级下册2 我们有精神精品精练

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    这是一份人教部编版 (五四制)一年级下册2 我们有精神精品精练,共5页。试卷主要包含了为了克服马虎的毛病,我们不能,下面的同学中,谁是“小马虎”?,用完毛巾后,把毛巾,生活中的小拖拉,做事总是,动动脑筋想,改掉拖拉坏习惯等内容,欢迎下载使用。
    1.为了克服马虎的毛病,我们不能( )。
    A.什么事都要别人提醒自己
    B.制订计划,把要做的事列出清单
    C.有条理、按秩序做事情
    2.下面的同学中,谁是“小马虎”?( )
    A.小林把作业落在家里了,让爸爸送来学校
    B.小丽做完作业都要检查几遍
    C.小东做数学题,不心急、仔细算
    3.用完毛巾后,把毛巾( )。
    A.扔到一边
    B.洗一洗,再挂起来
    C.交给妈妈
    4.生活中的小拖拉,做事总是:( )。
    A.还没完
    B.非常快
    C.非常慢
    D.拖拖拉拉
    5.动动脑筋想( ),改掉拖拉坏习惯。
    A.办公
    B.办法
    C.办事
    二.填空题(共5题,共16分)
    1.动动脑筋想( ),改掉( )坏习惯。
    2.和拖拉说再见的小时钟藏在( )。
    3.不马虎的办法有哪些:( )、( )、( )。
    4.马马虎虎的反义词是( )。
    5.吃饭前要先( ),养成讲究卫生的好习惯。
    三.判断题(共5题,共10分)
    1.可以让别人提醒自己,不要忘了拿东西。( )
    2.如果想更好地利用时间,就要养成更好的生活习惯。( )
    3.老师布置的作业,我每次写完都会认真检查一遍。( )
    4.我要学习每天铺床叠被子,因为这样看起来会很干净整齐。( )
    5.妈妈在门口喊了好几遍了,红红仍然说着“等一下、等一下”,半天出不了门,她真是个拖拉的孩子。( )
    四.连线题(共1题,共4分)
    1.这个样子真精神,请你找一找哪个样子真精神!
    认真的 走
    高兴地 说
    大步地 读
    响亮地 唱
    五.填表题(共1题,共10分)
    1.根据自己的实际情况涂星星。
    六.简答题(共5题,共28分)
    1.不马虎有哪些办法?
    2.课本中《皮皮的故事》里的皮皮最后怎么做了?
    3.保持整洁有那些办法?
    4.叠衣服的小窍门有哪些?
    5.你的好朋友小兵是个学习非常努力的孩子,可是晚上总是睡不好,第二天就带着黑眼圈儿来上学了,课堂上也没精神,下课时你会怎样做?
    七.综合题(共1题,共9分)
    1.我们应养成哪些个人卫生习惯?
    (1)早晚洗脸 ( )
    (2)早晚刷牙 ( )
    (3)饭前便后要洗手 ( )
    (4)睡前洗脚 ( )
    (5)勤洗头 ( )
    (6)勤洗澡 ( )
    (7)勤剪指甲 ( )
    (8)生吃瓜果要洗净 ( )
    (9)不喝生水 ( )
    参考答案
    一.选择题
    1.A
    2.A
    3.B
    4.D
    5.B
    二.填空题
    1.办法;拖拉
    2.我心中
    3.做事有规律;有条理性;有计划性
    4.一丝不苟/兢兢业业
    5.洗手
    三.判断题
    1.√
    2.√
    3.√
    4.√
    5.√
    四.连线题
    1.如图:
    五.填表题
    1.如下:
    六.简答题
    1.(1)从上往下顺着找。(2)多看几遍别漏掉。(3)找到一个错误做一个记好。
    2.(答案不唯一)没人愿意和它交朋友,皮皮这才红了脸,刷牙洗澡去换衣。变得整洁帅气,从此做整洁的好皮皮。
    3.经常洗脸、刷牙、保持衣服干净、整齐;发现红领巾歪了,要扶正。
    4.(1)伸伸手。(2)抱一抱。(3)弯弯腰。
    5.示例:我会和他说,良好的作息和充分的休息,可以有助于我们保持有精神的状态。积极面对挫折和失败,拥有强大的心理素质,才可以让我们成为内外都精神的小学生,加油吧!你一定行。
    七.综合题
    1.√;√ ;√;√;√;√ ;√; √;√

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