人教版 (新课标)七年级下册极地地区图片ppt课件
展开1.认识两极地区的位置范围、气候条件、自然环境、自然资源等。2.会用地图、景观图片和相关资料,总结归纳出两极地区的环境特点。3.学会在以两极为中心的地图上辨别方向。4.培养从图片中提取地理信息的能力。
请同学们在地图中找到极地地区,并大致概括一下极地的半球位置:
请同学们根据地图找出极地地区所属的大洋、大洲及具体方位。
请同学们根据以前所学知识概括一下的极地地区,从经纬度方面巴西的纬度带、中高纬以及半球分布依据。
1.南极地形:南极:以“高原”为主,南极洲是平均海拔最高的一洲,冰层平均厚2000千米,有“冰雪高原”之称2.南极地势:中部高,四周低
1.极地地区气候:寒带气候2.极地地区气候特点:气候寒冷干燥3.南极独特之处:酷寒—世界寒极 干燥—白色荒漠 烈风—世界风极——风库
南极要比北极冷多了,这是为什么?
A由于大陆位于高纬度地区,大部分地区每年有近10个月被厚厚的海冰包围,妨碍了大气—海洋—大陆之间的垂直交换,故形成了独特的气候。B南极的气候既不属于海洋性又不属于大陆性,而属于一种陆地冰气候。气候特点是无论寒季还是暖季,平均温度或极端温度都比世界上任何一个地方低。年平均气温低于50℃,可称为世界的“寒极”。
1.这里是地球上最冷的地区,年平均气温-50℃
2.南极大陆素有“冰雪高原”,之称,大部分地方覆盖着很厚的冰层,平均厚度2 000多米。
3.南极地区还被称为地球上的“白色荒漠”,年平均降水量为55毫米,降水量最少的地方不足5毫米。
4.南极地区也被称为地球上的“风库”, 年平均风速为17~18米/秒,最大风速可达100米/秒。
1.南极地区:南极地区地下埋藏着丰富的矿产资源,地上储存着大量的固体淡水资源,海域及沿岸栖息着无数的海洋生物。 2.北极地区:北极地区资源丰富。
20世纪20年代以来,许多国家先后派出科学考察船或科学考察队,到南极地区进行考察。丰富的自然资源和原始的自然环境,为科学家们进行地质、冰川、海洋、生物、气象、天文等学科的科学研究,提供了领域广阔的天然实验室
目前,已有20多个国家在南极地区建立了150多个科学考察实验站,每年暖季在南极基地上活动的人数达2 000多人。
对北极地区大规模的科学考察开始于20世纪50年代末,其规模远远超过南极地区。北极地区资源丰富。随着这里的石油、天然气、煤、铁等资源的发现和开采,人类对北极地区的科学考察和研究也越来越频繁。
动手实践:请同学们在图中找一找极地地区中国的科学考察站。
想一想:为什么我国南极科学考察站的建站时间都选择在2月?
搜集有关材料,简要说明北极科学考察的重要意义。
◎ 2004年7月28日,我国北极科学考察站——黄河站,在北冰洋斯瓦尔巴群岛正式落成。◎ 2018年10月18日, 我国第二个北极科学考察站中-冰北极科学考察站正式运行。该考察站由我国和冰岛共同筹建。中-冰北极科学考察站位于冰岛北部城市阿库雷里的凯尔赫
如果你去极地考察,请选择下列所需物品:
乱捕滥杀 环境污染 海洋生物种类减少 冰川融化
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