人教部编版 (五四制)一年级下册4 不做“小马虎”精品课时作业

这是一份人教部编版 (五四制)一年级下册4 不做“小马虎”精品课时作业，共6页。试卷主要包含了整理书包时我会，买东西前先看清楚保质期再买，怎样才能更好地利用时间?，你认为下列同学谁的做法是对的？等内容，欢迎下载使用。
1.整理书包时我会（ ）。
A.把书、作业本、文具、水瓶乱塞进去
B.物品分类摆放，方便取出
2.买东西前先看清楚保质期再买。（ ）
3.大家起初为什么不想和皮皮猪一起玩？（ ）
A.皮皮猪脾气不好
B.皮皮猪不爱干净
C.皮皮猪成绩不好
4.怎样才能更好地利用时间?（ ）。
A.放学回家先玩游戏再做作业
B.每周都做一个时间安排表
C.贪玩一下没关系
5.你认为下列同学谁的做法是对的？（ ）
A.小明总是一回家就写作业，写完作业再出去玩
B.小亮总是要等到妈妈回来才写作业。
C.小刚一回家总是先看会儿电视，看完了才去写作业
二.填空题(共5题，共14分)
1.（ ）认为它是百鸟中最漂亮的。
2.“等一下”“还没完”“明天再做”，这些口头禅是爱（ ）的表现。
3.北风吹，大雪飘，后悔（ ）没筑好。
4.我们每天都要提醒自己，要养成正确的（ ）、（ ）、（ ）姿势，只有这样，才更有精神。
5.小小少年，精神饱满，从不（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.从小要保持“站如松”“卧如弓”的良好姿势。（ ）
2.晚上刷牙之后，不再吃东西是一个好习惯。（ ）
3.小刚的玩具丢的到处都是，他说反正妈妈会整理的，没关系。（ ）
4.小明非常爱干净，不愿意和衣服脏的小朋友玩耍。（ ）
5.小红做作业总是爱找借口，“等一会儿吧”，“再玩儿一会儿”。（ ）
四.连线题(共1题，共10分)
1.连一连，给你认为好的连“喜欢”，给你认为不好的连“不喜欢”。
五.填表题(共1题，共10分)
1.根据自己的实际情况涂星星。
六.简答题(共5题，共28分)
1.小明写家庭作业总爱趴在桌子上。妈妈要他坐直，他说趴着更舒服。你觉得他做得对吗？为什么？
2.你还知道一些保持整洁的好办法?请在下边写一写吧!
3.饭前要洗手，上完厕所要洗手，触碰脏东西要洗手，可是小朋友你知道正确的洗手方法吗？赶紧和小伙伴们分享一下吧。
4.请你写出怎么做才能算不马虎？
5.你的好朋友小兵是个学习非常努力的孩子，可是晚上总是睡不好，第二天就带着黑眼圈儿来上学了，课堂上也没精神，下课时你会怎样做？
七.综合题(共1题，共18分)
1.择优而选（良好的卫生习惯有助于我们健康成长！小朋友，请拿出铅笔，在你知道的答案上打“√”。）
我们应养成哪些个人卫生习惯？
（1）早晚洗脸 （ ）
（2）早晚刷牙 （ ）
（3）饭前便后要洗手 （ ）
（4）睡前洗脚 （ ）
（5）勤洗头 （ ）
（6）勤洗澡 （ ）
（7）勤剪指甲 （ ）
（8）生吃瓜果要洗净 （ ）
（9）不喝生水 （ ）
参考答案
一.选择题
1.B
2.√
3.B
4.B
5.A
二.填空题
1.孔雀
2.拖拉
3.巢儿
4.坐；立；走
5.拖拉
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.×
四.连线题
1.如图：
五.填表题
1.如下：
六.简答题
1.不对，因为不正确的坐姿，会影响我们脊柱的生长，妈妈提醒小明是爱小明的表现，小明应该谢谢妈妈的提醒，并且调整好坐姿。
2.勤剪指甲、勤洗澡、勤换洗衣服、穿戴整齐等。
3.摩拳擦掌搓手心；铁砂神掌檫手背；纵横交错清指缝；白鹤亮翅转拇指；雁落平沙啄手心；手到擒来挠手腕
4.答案不唯一，合理给分即可。如：做作业时要认真做，做完作业后要认真仔细的进行检查，每天做完作业之后，要把学习用品认真整理好，放进书包。
5.示例：我会和他说，良好的作息和充分的休息，可以有助于我们保持有精神的状态。积极面对挫折和失败，拥有强大的心理素质，才可以让我们成为内外都精神的小学生，加油吧！你一定行。
七.综合题
1.全部正确