人教部编版 (五四制)一年级下册第一单元 我的好习惯4 不做“小马虎”精品测试题

这是一份人教部编版 (五四制)一年级下册第一单元 我的好习惯4 不做“小马虎”精品测试题，共6页。试卷主要包含了不是生活中的“小马虎”，为了改掉拖拉的坏习惯，我会，动动脑筋想，改掉拖拉坏习惯等内容，欢迎下载使用。

1.（ ）不是生活中的“小马虎”。
A.把玩具里的铲子弄丢了
B.早晨起床穿衣服系扣子总是系错
C.每次做题都认真检查一遍
2.为了改掉拖拉的坏习惯，我会（ ）。
A.根据心情做事，心情好做得快、心情差做得慢
B.制定一个计划，按计划完成
3.晚上到了休息的时间，爱看的动画片还没演完我们要（ ）。
A.立刻去休息
B.把动画片看完
4.下列哪项不是养成整理好习惯的做法？（ ）
A.定期清洗
B.物归原位
C.随手一扔
D.定时整理
5.动动脑筋想（ ），改掉拖拉坏习惯。
A.办公
B.办法
C.办事
二.填空题(共5题，共14分)
1.有精神，（ ）好。有精神，面貌好。
2.猜谜语：一匹马儿四条腿，日夜奔跑不喊累，滴答滴答提醒你，时间一定要珍惜。谜底是；（ ）。
3.小朋友看见地面上有纸屑时，应该（ ），我们应该做到不随地乱扔（ ）。
4.动动脑筋想（ ），改掉（ ）坏习惯。
5.生活中的小拖拉，时常会说“（ ）”。
三.判断题(共5题，共10分)
1.小糖果，掉地上，不嫌脏，捡来吃。（ ）
2.期中考试时，小明因漏做一道题，所以没得一百分。（ ）
3.小刚踢完球回家，看见桌上有自己爱吃的苹果，拿起来就吃。（ ）
4.花花上学经常忘带作业本，每次都要妈妈送到学校来，这是不爱整洁的表现。（ ）
5.用完毛巾后，洗一洗再挂起来。（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.这个样子真精神，请你找一找哪个样子真精神！
认真的 走
高兴地 说
大步地 读
响亮地 唱
五.填表题(共1题，共10分)
1.根据自己的实际情况涂星星。
六.简答题(共5题，共31分)
1.你的好朋友小兵是个学习非常努力的孩子，可是晚上总是睡不好，第二天就带着黑眼圈儿来上学了，课堂上也没精神，下课时你会怎样做？
2.为什么要及时理发和经常洗头？
3.生活中有很多时候我们都会马虎，那么，怎样才能不马虎呢？
4.我的金点子。你在哪方面能够做到遵守时间不拖拉，你的好方法是什么，把你的金点子告诉大家！

我的金点子_______________________________________________。
5.在坐、立、行方面小朋友们都已经非常棒了，你能将你的坐、立、行方法分享给其它小朋友吗？请将你的方法写一写。
七.综合题(共1题，共4分)
1.下列好习惯你养成了哪些？在后面打“√”
饭前便后洗手（ ） 红领巾佩戴整齐（ ）
随手整理好用具和衣物（ ） 按要求准备学习用具（ ）
做完作业后会检查（ ） 父母喊吃饭时会马上答应（ ）
大声发言，高声朗读（ ） 坐姿端正，站姿挺拔（ ）
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.A
4.C
5.B
二.填空题
1.身体
2.钟表
3.将纸屑捡起扔进垃圾桶；垃圾
4.办法；拖拉
5.等一下
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.√
四.连线题
1.如图：
五.填表题
1.如下：
六.简答题
1.示例：我会和他说，良好的作息和充分的休息，可以有助于我们保持有精神的状态。积极面对挫折和失败，拥有强大的心理素质，才可以让我们成为内外都精神的小学生，加油吧！你一定行。
2.（1）清除污垢（2）防止头发里面有病菌（3）预防头部皮肤生病（4）防止生头虱
3.（答案不唯一）
①可以让同学提醒自己。
②在书桌上贴一张小纸条提醒自己。
③记得看课程表，提前准备好明天要用的物品。
④做题的时候多看几遍，别漏掉。
4.为自己制定时间表，按时间表进行、做作业不走神，不边做边玩、佩戴手表，提高时间观念等。
5.坐如钟，身子正；腿并拢，脚放平。立如松，挺胸膛；抬起头，看前方。走如风，脚步轻；头不摇，身不晃。
七.综合题
1.答案不唯一，把符合自己习惯的选上即可。