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    备战中考初中数学导练学案50讲—第07讲分式与分式方程(讲练版)
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    备战中考初中数学导练学案50讲—第07讲分式与分式方程(讲练版)

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    这是一份备战中考初中数学导练学案50讲—第07讲分式与分式方程(讲练版),共18页。学案主要包含了疑难点拨等内容,欢迎下载使用。

    备战中考初中数学导练学案50讲
    第07讲 分式与分式方程
    【疑难点拨】
    1. 分式运算是分式中的重要内容,可以部分同学,在学习分式运算时常得一些“疾病”,现分类列出,并逐一诊治,供同学们参考:
    (1)忽视分数线的括号作用:运算中加法转变成减法,减式的分子是一个多项式,而后面进行运算时没有注意到分数线的括号作用,所以出错;
    (2)通分时去分母:分式通分是等值变形,不能和解方程时去分母的同解变形,两者不能混淆.
    (3)忽视运算顺序:[乘、除法运算应从左到右按顺序进行,本例解法违反了这一运算顺序.;
    (4)生搬硬套运算律:乘法对加法的分配律为a(b+c)=ab+ac,但除法对加法没有分配律.
    2. 大家都知道在解可化为 一元一次方程的分式方程时,当遇到分式方程的结构较为“复杂”,解题步骤较为“繁多”时,在求解的过程中,要注意以下几个方面,供同学们学习时参考.
    (1)要注意检验:解分式方程是通过转化为整式方程来解的,其中有可能产生增根,因此必须检验.
    (2)要注意失根:去分母时,方程两边同除以(3x+1)容易造成失误,注意解方程不能同除以含未知数的整式.
    (3)注意易漏乘:去分母时,右边的整式项“4”容易漏乘公分母(x-5),因此导致错误.
    (4)注意易错符号:去分母时易变号出错;
    (5)情绪焦虑思维受阻而失误:有的学生见到分式方程时往往急于去分母,从而使计算繁杂,此时,会产生焦虑情绪,无法继续完成.
    3. 在中考分式方程这部分内容中,常常出现与字母系数有关的一些问题.现归纳如下,供同学们参考.
    (1)利用“无解”求字母系数:在解分式方程时,可能产生使最简公分母为零的“解”,我们称方程“无解” .无解并非无用,有时会出现根据方程无解求字母系数的题目.解决方法是:先将分式方程去分母化为整式方程,再把使最简公分母为零的“解”代入,求出字母系数即可.
    (2根据解的情况确定字母系数的取值范围:有时题目会告知分式方程解的正负情况,而让我们去确定字母系数的取值范围.解决方法是:先解分式方程,表示出方程的“解”,然后根据解的情况列出不等式,解之即可.但必须注意:使原分式方程无解的字母系数的值,应舍去.
    【基础篇】
    一、选择题:
    1. (2018·湖北省武汉·3分)若分式在实数范围内有意义,则实数x的取值范围是(  )
    A.x>﹣2 B.x<﹣2 C.x=﹣2 D.x≠﹣2
    2. (2018•江西•3分)计算(-a)2▪ba2 的结果为
    A. B.-b C. ab D.
    3. (2018•甘肃白银,定西,武威•3分) 若分式的值为0,则的值是( )
    A. 2或-2 B. 2 C. -2 D. 0
    4. (2018•四川成都•3分)分式方程 的解是(  )
    A. x=1     B.    C.       D. 
    5. (2018•北京•2分) 如果,那么代数式的值为
    A. B. C. D.
    二、填空题:
    6. (2018·广东广州·3分)方程 的解是________
    7. (2018·四川自贡·4分)化简+结果是  .
    8. (2018·浙江舟山·4分)甲、乙两个机器人检测零件,甲比乙每小时多检测20个,甲检测300个比乙检测200个所用的时间少10%,若设甲每小时检x个,则根据题意,可列出方程:________。
    三、解答与计算题:
    9.(1)(2018•四川凉州•7分)先化简,再选择一个你喜欢的数(要合适哦!)代入求值:(1+).


    (2) (2018•山西•5分)( 2)





    10. (2018•山东菏泽•7分)列方程(组)解应用题:
    为顺利通过国家义务教育均衡发展验收,我市某中学配备了两个多媒体教室,购买了笔记本电脑和台式电脑共120台,购买笔记本电脑用了7.2万元,购买台式电脑用了24万元,已知笔记本电脑单价是台式电脑单价的1.5倍,那么笔记本电脑和台式电脑的单价各是多少?




    【能力篇】
    一、选择题:
    11. (2018•山东淄博•4分)化简的结果为(  )
    A. B.a﹣1 C.a D.1
    12. (2018·湖北省孝感·3分)已知x+y=4,x﹣y=,则式子(x﹣y+)(x+y﹣)的值是(  )
    A.48 B.12 C.16 D.12
    13. (2018•山东淄博•4分)“绿水青山就是金山银山”.某工程队承接了60万平方米的荒山绿化任务,为了迎接雨季的到来,实际工作时每天的工作效率比原计划提高了25%,结果提前30天完成了这一任务.设实际工作时每天绿化的面积为x万平方米,则下面所列方程中正确的是(  )
    A. B.
    C. D.
    二、填空题:
    14. (2018四川省眉山市1分 ) 已知关于x的分式方程 -2= 有一个正数解,则k的取值范围为________.
    15. (2018·山东潍坊·3分)当m=   时,解分式方程=会出现增根.
    三、解答与计算题:
    16. (2018•山东菏泽•6分)先化简再求值(﹣y)÷﹣(x﹣2y)(x+y),其中x=﹣1,y=2.


    17. (2018·广西梧州·10分)我市从2018年1月1日开始,禁止燃油助力车上路,于是电动自行车的市场需求量日渐增多.某商店计划最多投入8万元购进A.B两种型号的电动自行车共30辆,其中每辆B型电动自行车比每辆A型电动自行车多500元.用5万元购进的A型电动自行车与用6万元购进的B型电动自行车数量一样.
    (1)求A.B两种型号电动自行车的进货单价;
    (2)若A型电动自行车每辆售价为2800元,B型电动自行车每辆售价为3500元,设该商店计划购进A型电动自行车m辆,两种型号的电动自行车全部销售后可获利润y元.写出y与m之间的函数关系式;
    (3)该商店如何进货才能获得最大利润?此时最大利润是多少元?









    18. (2018·辽宁省抚顺市)(12.00分)为落实“美丽抚顺”的工作部署,市政府计划对城区道路进行了改造,现安排甲、乙两个工程队完成.已知甲队的工作效率是乙队工作效率的倍,甲队改造360米的道路比乙队改造同样长的道路少用3天.
    (1)甲、乙两工程队每天能改造道路的长度分别是多少米?
    (2)若甲队工作一天需付费用7万元,乙队工作一天需付费用5万元,如需改造的道路全长1200米,改造总费用不超过145万元,至少安排甲队工作多少天?








    【探究篇】
    19. (2018·山东泰安·9分)文美书店决定用不多于20000元购进甲乙两种图书共1200本进行销售.甲、乙两种图书的进价分别为每本20元、14元,甲种图书每本的售价是乙种图书每本售价的1.4倍,若用1680元在文美书店可购买甲种图书的本数比用1400元购买乙种图书的本数少10本.
    (1)甲乙两种图书的售价分别为每本多少元?
    (2)书店为了让利读者,决定甲种图书售价每本降低3元,乙种图书售价每本降低2元,问书店应如何进货才能获得最大利润?(购进的两种图书全部销售完.)








    20. (2018·湖北省孝感·10分)“绿水青山就是金山银山”,随着生活水平的提高,人们对饮水品质的需求越来越高,孝感市槐荫公司根据市场需求代理A,B两种型号的净水器,每台A型净水器比每台B型净水器进价多200元,用5万元购进A型净水器与用4.5万元购进B型净水器的数量相等.
    (1)求每台A型、B型净水器的进价各是多少元?
    (2)槐荫公司计划购进A,B两种型号的净水器共50台进行试销,其中A型净水器为x台,购买资金不超过9.8万元.试销时A型净水器每台售价2500元,B型净水器每台售价2180元,槐荫公司决定从销售A型净水器的利润中按每台捐献a(70<a<80)元作为公司帮扶贫困村饮水改造资金,设槐荫公司售完50台净水器并捐献扶贫资金后获得的利润为W,求W的最大值.
























    第07讲 分式与分式方程
    【疑难点拨】
    1. 分式运算是分式中的重要内容,可以部分同学,在学习分式运算时常得一些“疾病”,现分类列出,并逐一诊治,供同学们参考:
    (1)忽视分数线的括号作用:运算中加法转变成减法,减式的分子是一个多项式,而后面进行运算时没有注意到分数线的括号作用,所以出错;
    (2)通分时去分母:分式通分是等值变形,不能和解方程时去分母的同解变形,两者不能混淆.
    (3)忽视运算顺序:[乘、除法运算应从左到右按顺序进行,本例解法违反了这一运算顺序.;
    (4)生搬硬套运算律:乘法对加法的分配律为a(b+c)=ab+ac,但除法对加法没有分配律.
    2. 大家都知道在解可化为 一元一次方程的分式方程时,当遇到分式方程的结构较为“复杂”,解题步骤较为“繁多”时,在求解的过程中,要注意以下几个方面,供同学们学习时参考.
    (1)要注意检验:解分式方程是通过转化为整式方程来解的,其中有可能产生增根,因此必须检验.
    (2)要注意失根:去分母时,方程两边同除以(3x+1)容易造成失误,注意解方程不能同除以含未知数的整式.
    (3)注意易漏乘:去分母时,右边的整式项“4”容易漏乘公分母(x-5),因此导致错误.
    (4)注意易错符号:去分母时易变号出错;
    (5)情绪焦虑思维受阻而失误:有的学生见到分式方程时往往急于去分母,从而使计算繁杂,此时,会产生焦虑情绪,无法继续完成.
    3. 在中考分式方程这部分内容中,常常出现与字母系数有关的一些问题.现归纳如下,供同学们参考.
    (1)利用“无解”求字母系数:在解分式方程时,可能产生使最简公分母为零的“解”,我们称方程“无解” .无解并非无用,有时会出现根据方程无解求字母系数的题目.解决方法是:先将分式方程去分母化为整式方程,再把使最简公分母为零的“解”代入,求出字母系数即可.
    (2根据解的情况确定字母系数的取值范围:有时题目会告知分式方程解的正负情况,而让我们去确定字母系数的取值范围.解决方法是:先解分式方程,表示出方程的“解”,然后根据解的情况列出不等式,解之即可.但必须注意:使原分式方程无解的字母系数的值,应舍去.
    【基础篇】
    【基础篇】
    一、选择题:
    1. (2018·湖北省武汉·3分)若分式在实数范围内有意义,则实数x的取值范围是(  )
    A.x>﹣2 B.x<﹣2 C.x=﹣2 D.x≠﹣2
    【分析】直接利用分式有意义的条件分析得出答案.
    【解答】解:∵代数式在实数范围内有意义,
    ∴x+2≠0,
    解得:x≠﹣2.
    故选:D.
    【点评】此题主要考查了分式有意义的条件,正确把握定义是解题关键.
    2. (2018•江西•3分)计算(-a)2▪ba2 的结果为
    A. B.-b C. ab D.
    【解析】 本题考察代数式的乘法运算,容易,注意(-a)2=a2 ,约分后值为.
    【答案】 A
    3. (2018•甘肃白银,定西,武威•3分) 若分式的值为0,则的值是( )
    A. 2或-2 B. 2 C. -2 D. 0
    【答案】A
    【解析】【分析】分式值为零的条件是:分子为零,分母不为零.
    【解答】根据分式有意义的条件得:

    解得:
    故选A.
    【点评】考查分式值为零的条件,分式值为零的条件是:分子为零,分母不为零.
    4. (2018•四川成都•3分)分式方程 的解是(  )
    A. x=1     B.    C.       D. 
    【答案】A
    【考点】解分式方程
    【解析】【解答】解:方程两边同时乘以x(x-2)得:(x+1)(x-2)+x=x(x-2)
    x2-x-2+x=x2-2x
    解之:x=1
    经检验:x=1是原方程的根。
    故答案为:A
    【分析】方程两边同时乘以x(x-2),将分式方程转化为整式方程,再解整式方程,然后检验即可求解。
    5. (2018•北京•2分) 如果,那么代数式的值为
    A. B. C. D.
    【考点】分式化简求值,整体代入.
    【答案】A
    【解析】原式,∵,∴原式.
    二、填空题:
    6. (2018·广东广州·3分)方程 的解是________
    【答案】x=2
    【考点】解分式方程
    【解析】【解答】解:方程两边同时乘以x(x+6)得:
    x+6=4x
    ∴x=2.
    经检验得x=2是原分式方程的解.
    故答案为:2.
    【分析】方程两边同时乘以最先公分母x(x+6),将分式方程转化为整式方程,解之即可得出答案.
    7. (2018·四川自贡·4分)化简+结果是  .
    【分析】根据分式的运算法则即可求出答案.
    【解答】解:原式=+
    =
    故答案为:
    【点评】本题考查分式的运算法则,解题的关键是熟练运分式的运算法则,本题属于基础题型.
    8. (2018·浙江舟山·4分)甲、乙两个机器人检测零件,甲比乙每小时多检测20个,甲检测300个比乙检测200个所用的时间少10%,若设甲每小时检x个,则根据题意,可列出方程:________。
    【考点】列分式方程
    【分析】若设甲每小时检x个,则乙每小时检测(x-20)个,甲检测300个的时间为,
    乙检测200个所用的时间为,根据题意可得出方程.
    【解答】解:设甲每小时检x个,则乙每小时检测(x-20)个,
    甲检测300个的时间为,
    乙检测200个所用的时间为
    由等量关系可得
    故答案为
    【分析】根据实际问题列方程,找出列方程的等量关系式:甲检测300个的时间=乙检测200个所用的时间×(1-10%),分别用未知数x表示出各自的时间即可
    三、解答与计算题:
    9.(1)
    (2018•四川凉州•7分)先化简,再选择一个你喜欢的数(要合适哦!)代入求值:(1+).
    【分析】根据分式的加法和除法可以化简题目中的式子,再选取一个使得原分式有意义的值代入即可解答本题.
    【解答】解:(1+)
    =
    =,
    当x=2时,原式==1.
    【点评】本题考查分式的化简求值,解答本题的关键是明确分式的化简求值的计算方法.
    (2) (2018•山西•5分)( 2)
    【考点】 分式化简
    【解析】 解:原式 ===
    10. (2018•山东菏泽•7分)列方程(组)解应用题:
    为顺利通过国家义务教育均衡发展验收,我市某中学配备了两个多媒体教室,购买了笔记本电脑和台式电脑共120台,购买笔记本电脑用了7.2万元,购买台式电脑用了24万元,已知笔记本电脑单价是台式电脑单价的1.5倍,那么笔记本电脑和台式电脑的单价各是多少?
    【考点】B7:分式方程的应用.
    【分析】设台式电脑的单价是x元,则笔记本电脑的单价为1.5x元,利用购买笔记本电脑和购买台式电脑的台数和列方程+=120,然后解分式方程即可.
    【解答】解:设台式电脑的单价是x元,则笔记本电脑的单价为1.5x元,
    根据题意得+=120,
    解得x=2400,
    经检验x=2400是原方程的解,
    当x=2400时,1.5x=3600.
    答:笔记本电脑和台式电脑的单价分别为3600元和2400元.
    【点评】本题考查了分式方程的应用:列分式方程解应用题的一般步骤:设、列、解、验、答.
    【能力篇】
    一、选择题:
    11. (2018•山东淄博•4分)化简的结果为(  )
    A. B.a﹣1 C.a D.1
    【考点】6B:分式的加减法.
    【分析】根据分式的运算法则即可求出答案.
    【解答】解:原式=+
    =
    =a﹣1
    故选:B.
    【点评】本题考查分式的运算法则,解题的关键是熟练运用分式的运算法则,本题属于基础题型.
    12. (2018·湖北省孝感·3分)已知x+y=4,x﹣y=,则式子(x﹣y+)(x+y﹣)的值是(  )
    A.48 B.12 C.16 D.12
    【分析】先通分算加法,再算乘法,最后代入求出即可.
    【解答】解:(x﹣y+)(x+y﹣)
    =•
    =•
    =(x+y)(x﹣y),
    当x+y=4,x﹣y=时,原式=4=12,
    故选:D.
    【点评】本题考查了分式的混合运算和求值,能正确根据分式的运算法则进行化简是解此题的关键.
    13. (2018•山东淄博•4分)“绿水青山就是金山银山”.某工程队承接了60万平方米的荒山绿化任务,为了迎接雨季的到来,实际工作时每天的工作效率比原计划提高了25%,结果提前30天完成了这一任务.设实际工作时每天绿化的面积为x万平方米,则下面所列方程中正确的是(  )
    A. B.
    C. D.
    【考点】B6:由实际问题抽象出分式方程.
    【分析】设实际工作时每天绿化的面积为x万平方米,根据工作时间=工作总量÷工作效率结合提前 30 天完成任务,即可得出关于x的分式方程.
    【解答】解:设实际工作时每天绿化的面积为x万平方米,则原来每天绿化的面积为万平方米,
    依题意得:﹣=30,即.
    故选:C.
    【点评】考查了由实际问题抽象
    二、填空题:
    14. (2018四川省眉山市1分 ) 已知关于x的分式方程 -2= 有一个正数解,则k的取值范围为________.
    【答案】k<6且k≠3
    【考点】分式方程的解及检验,解分式方程
    【解析】【解答】解:方程两边同时乘以x-3得:
    x-2(x-3)=k,
    解得:x=6-k.
    又∵分式方程的解为正数,
    ∴6-k>0且6-k≠3,
    ∴k<6且k≠3.
    故答案为:k<6且k≠3.
    【分析】分式方程两边同时乘以最简公分母x-3,将分式方程转化为整式方程,解之即可得出方程的根,又分式方程的解为正数,由此得6-k>0且6-k≠3,解之即可得出答案.
    15. (2018·山东潍坊·3分)当m= 2 时,解分式方程=会出现增根.
    【分析】分式方程的增根是分式方程转化为整式方程的根,且使分式方程的分母为0的未知数的值.
    【解答】解:分式方程可化为:x﹣5=﹣m,
    由分母可知,分式方程的增根是3,
    当x=3时,3﹣5=﹣m,解得m=2,
    故答案为:2.
    【点评】本题考查了分式方程的增根.增根问题可按如下步骤进行:
    ①让最简公分母为0确定增根;
    ②化分式方程为整式方程;
    ③把增根代入整式方程即可求得相关字母的值.
    三、解答与计算题:
    16. (2018•山东菏泽•6分)先化简再求值(﹣y)÷﹣(x﹣2y)(x+y),其中x=﹣1,y=2.
    【考点】6D:分式的化简求值;4B:多项式乘多项式.
    【分析】原式利用分式的混合运算顺序和运算法则化简原式,再将x、y的值代入计算可得.
    【解答】解:原式=(﹣)÷﹣(x2+xy﹣2xy﹣2y2)
    =•(x+y)﹣x2+xy+2y2
    =﹣xy﹣x2+xy+2y2
    =﹣x2+2y2,
    当x=﹣1、y=2时,
    原式=﹣(﹣1)2+2×22
    =﹣1+8
    =7.
    【点评】本题主要考查分式的化简求值,解题的关键是熟练掌握分式混合运算顺序和运算法则.
    17. (2018·广西梧州·10分)我市从2018年1月1日开始,禁止燃油助力车上路,于是电动自行车的市场需求量日渐增多.某商店计划最多投入8万元购进A.B两种型号的电动自行车共30辆,其中每辆B型电动自行车比每辆A型电动自行车多500元.用5万元购进的A型电动自行车与用6万元购进的B型电动自行车数量一样.
    (1)求A.B两种型号电动自行车的进货单价;
    (2)若A型电动自行车每辆售价为2800元,B型电动自行车每辆售价为3500元,设该商店计划购进A型电动自行车m辆,两种型号的电动自行车全部销售后可获利润y元.写出y与m之间的函数关系式;
    (3)该商店如何进货才能获得最大利润?此时最大利润是多少元?
    【分析】(1)设A.B两种型号电动自行车的进货单价分别为x元(x+500)元,构建分式方程即可解决问题;
    (2)根据总利润=A型两人+B型的利润,列出函数关系式即可;
    (3)利用一次函数的性质即可解决问题;
    【解答】解:(1)设A.B两种型号电动自行车的进货单价分别为x元(x+500)元.
    由题意:=,
    解得x=2500,
    经检验:x=2500是分式方程的解.
    答:A.B两种型号电动自行车的进货单价分别为2500元3000元.
    (2)y=300m+500(30﹣m)=﹣200m+15000(20≤m≤30),
    (3)∵y=300m+500(30﹣m)=﹣200m+15000,
    ∵﹣200<0,20≤m≤30,
    ∴m=20时,y有最大值,最大值为11000元.
    【点评】本题考查一次函数的应用、分式方程的应用等知识,解题的关键是理解题意,学会正确寻找等量关系,构建方程解决问题,属于中考常考题型.
    18. (2018·辽宁省抚顺市)(12.00分)为落实“美丽抚顺”的工作部署,市政府计划对城区道路进行了改造,现安排甲、乙两个工程队完成.已知甲队的工作效率是乙队工作效率的倍,甲队改造360米的道路比乙队改造同样长的道路少用3天.
    (1)甲、乙两工程队每天能改造道路的长度分别是多少米?
    (2)若甲队工作一天需付费用7万元,乙队工作一天需付费用5万元,如需改造的道路全长1200米,改造总费用不超过145万元,至少安排甲队工作多少天?
    【分析】(1)设乙工程队每天能改造道路的长度为x米,则甲工程队每天能改造道路的长度为x米,根据工作时间=工作总量÷工作效率结合甲队改造360米的道路比乙队改造同样长的道路少用3天,即可得出关于x的分式方程,解之经检验后即可得出结论;
    (2)设安排甲队工作m天,则安排乙队工作天,根据总费用=甲队每天所需费用×工作时间+乙队每天所需费用×工作时间结合总费用不超过145万元,即可得出关于m的一元一次不等式,解之取其中的最大值即可得出结论.
    【解答】解:(1)设乙工程队每天能改造道路的长度为x米,则甲工程队每天能改造道路的长度为x米,
    根据题意得:﹣=3,
    解得:x=40,
    经检验,x=40是原分式方程的解,且符合题意,
    ∴x=×40=60.
    答:乙工程队每天能改造道路的长度为40米,甲工程队每天能改造道路的长度为60米.
    (2)设安排甲队工作m天,则安排乙队工作天,
    根据题意得:7m+5×≤145,
    解得:m≥10.
    答:至少安排甲队工作10天.
    【点评】本题考查了分式方程的应用以及一元一次不等式的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出分式方程;(2)根据各数量间的关系,正确列出一元一次不等式.
    【探究篇】
    19. (2018·山东泰安·9分)文美书店决定用不多于20000元购进甲乙两种图书共1200本进行销售.甲、乙两种图书的进价分别为每本20元、14元,甲种图书每本的售价是乙种图书每本售价的1.4倍,若用1680元在文美书店可购买甲种图书的本数比用1400元购买乙种图书的本数少10本.
    (1)甲乙两种图书的售价分别为每本多少元?
    (2)书店为了让利读者,决定甲种图书售价每本降低3元,乙种图书售价每本降低2元,问书店应如何进货才能获得最大利润?(购进的两种图书全部销售完.)
    【分析】(1)根据题意,列出分式方程即可;
    (2)先用进货量表示获得的利润,求函数最大值即可.
    【解答】解:(1)设乙种图书售价每本x元,则甲种图书售价为每本1.4x元
    由题意得:
    解得:x=20
    经检验,x=20是原方程的解
    ∴甲种图书售价为每本1.4×20=28元
    答:甲种图书售价每本28元,乙种图书售价每本20元
    (2)设甲种图书进货a本,总利润元,则
    =(28﹣20﹣3)a+(20﹣14﹣2)(1200﹣a)=a+4800
    ∵20a+14×(1200﹣a)≤20000
    解得a≤
    ∵w随a的增大而增大
    ∴当a最大时w最大
    ∴当a=533本时,w最大
    此时,乙种图书进货本数为1200﹣533=667(本)
    答:甲种图书进货533本,乙种图书进货667本时利润最大.
    【点评】本题分别考查了分式方程和一次函数最值问题,注意研究利润最大分成两个部分,先表示利润再根据函数性质求出函数最大值.
    20. (2018·湖北省孝感·10分)“绿水青山就是金山银山”,随着生活水平的提高,人们对饮水品质的需求越来越高,孝感市槐荫公司根据市场需求代理A,B两种型号的净水器,每台A型净水器比每台B型净水器进价多200元,用5万元购进A型净水器与用4.5万元购进B型净水器的数量相等.
    (1)求每台A型、B型净水器的进价各是多少元?
    (2)槐荫公司计划购进A,B两种型号的净水器共50台进行试销,其中A型净水器为x台,购买资金不超过9.8万元.试销时A型净水器每台售价2500元,B型净水器每台售价2180元,槐荫公司决定从销售A型净水器的利润中按每台捐献a(70<a<80)元作为公司帮扶贫困村饮水改造资金,设槐荫公司售完50台净水器并捐献扶贫资金后获得的利润为W,求W的最大值.
    【分析】(1)设A型净水器每台的进价为m元,则B型净水器每台的进价为(m﹣200)元,根据数量=总价÷单价结合用5万元购进A型净水器与用4.5万元购进B型净水器的数量相等,即可得出关于m的分式方程,解之经检验后即可得出结论;
    (2)根据购买资金=A型净水器的进价×购进数量+B型净水器的进价×购进数量结合购买资金不超过9.8万元,即可得出关于x的一元一次不等式,解之即可得出x的取值范围,由总利润=每台A型净水器的利润×购进数量+每台B型净水器的利润×购进数量﹣a×购进A型净水器的数量,即可得出W关于x的函数关系式,再利用一次函数的性质即可解决最值问题.
    【解答】解:(1)设A型净水器每台的进价为m元,则B型净水器每台的进价为(m﹣200)元,
    根据题意得:=,
    解得:m=2000,
    经检验,m=2000是分式方程的解,
    ∴m﹣200=1800.
    答:A型净水器每台的进价为2000元,B型净水器每台的进价为1800元.
    (2)根据题意得:2000x+180(50﹣x)≤98000,
    解得:x≤40.
    W=(2500﹣2000)x+(2180﹣1800)(50﹣x)﹣ax=(120﹣a)x+19000,
    ∵当70<a<80时,120﹣a>0,
    ∴W随x增大而增大,
    ∴当x=40时,W取最大值,最大值为(120﹣a)×40+19000=23800﹣40a,
    ∴W的最大值是(23800﹣40a)元.
    【点评】本题考查了分式方程的应用、一次函数的应用以及一元一次不等式的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出分式方程;(2)根据各数量之间的关系,找出W关于x的函数关系式.




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