小学数学人教版四年级下册小数的大小比较集体备课ppt课件

这是一份小学数学人教版四年级下册小数的大小比较集体备课ppt课件，共17页。PPT课件主要包含了现在公布跳远成绩，整数大小的比较方法，首先要比较整数部分，05m，首先比较整数部分，课堂小结等内容，欢迎下载使用。
同学们都喜欢什么体育运动呢？
你能给他们排出名次吗？
因为小数由三部分组成，我们可以先比较整数部分。
他们的成绩都是小数，要怎么进行小数的比较呢？
先比较整数的数位，数位多的整数就大，如果数位相同，就比较它们的最高位，谁的最高位大谁就大，如果最高位相同，我们就比较下一位。。
2. m
那接下来该怎么进行比较呢?
整数部分相同，就比较十分位。
十分位相同，就比较百分分位
怎样比较两个小数的大小
首先比较整数部分，如果整数部分相同，就比较十分位，如果十分位相同，就比较百分位，依此类推。
请你在各题○里填上“＞”、“＜”或“＝”。  5○ 129       275 ○ 246 
说一说整数大小比较和小数大小比较有什么相同和不同？
相同点：比较方法相同，都是从高位比起。
不同点：整数比较大小是数位越多，数越大，而小数比较大小并不是数位越多，数越大。
如果数位相同，从最高位比起如果最高位相同就比较下一位。。
先看数位，谁的数位多谁就大
请你在各题○里填上“＞”、“＜”或“＝”。  
如果整数部分相同，就比较十分位，如果十分位相同，就比较百分位，依此类推。
先比较整数部分，整数部分大的就大。
整数部分相同，就比较十分位，十分位上的数字大的数就大。
十分位上的数字相同，就比较百分位，百分位上的数字大的数就大。
作业：1.完成练习册上面的相关习题。2.预习新课。