人教(部编)版语文四年级下册第四单元教材解析教案

第四单元

教材解析

人文主题

本单元以“作家笔下的动物”为主题，编排了老舍的《猫》《母鸡》和丰子恺的《白鹅》三篇作品。在作家的笔下，性格古怪的猫、慈爱尽职的母鸡、高傲的白鹅，无不性格鲜明，可亲可爱。此外，《猫》和《白鹅》课后的“阅读链接”还安排了其他中外名家写动物的文章或片段，意在让学生体会不同作家对动物的喜爱之情。

语文要素

1.  体会作家是如何表达对动物的感情的。
2. 写自己喜欢的动物，试着写出特点。

习作话题

我的动物朋友

教学目标

字词

★认识 27 个生字，读准 4 个多音字，会写 45 个字，会写 36 个词语。

习作

★认真观察自己熟悉的动物，能发现它们各方面的特点。

★能根据需要，写出动物的特点。

★能与同桌相互评价习作。

阅读

★正确、流利、有感情地朗读课文，了解动物的特点。

★体会作家是如何表达对动物的感情的，感受语言的趣味。

★有热爱生活的情趣，激发观察动物的兴趣。

★朗读、背诵古诗《蜂》。

教学建议

注意问题

★要抓住具体事例，体会动物的特点。

★要引导学生关注作家的表达。

★注意引导学生了解作者生活的年代、环境。