人教部编版 (五四制)一年级下册1 我们爱整洁精品课后测评

这是一份人教部编版 (五四制)一年级下册1 我们爱整洁精品课后测评，共6页。试卷主要包含了下面哪个小朋友爱整洁?，我的姿势很，坐立行走准夺魁，整理书包时我会等内容，欢迎下载使用。
1.我们在学习中怎样才能做到不马虎呢？（ ）
A.做作业的时候认真仔细检查
B.学习不用心
C.作业做完随手一放就出去玩了
2.下面哪个小朋友爱整洁? （ ）
A.丁丁喜欢边做作业边咬铅笔
B.东东总爱挖鼻孔
C.明明每天刷牙洗脸勤梳洗
3.下面哪位同学不是学习、生活中的“小马虎”？（ ）
A.小丽做作业时太心急做错了好几道题
B.小雨玩沙子时随手将铲子一扔，再用铲子时却找不到了
C.小红做完作业后将学习用品整齐地放进书包里
D.小豪考试时做完试卷没有认真检查，结果错了好几道题
4.我的姿势很（ ），坐立行走准夺魁。
A.不好看
B.优美
C.难看
5.整理书包时我会（ ）。
A.把书、作业本、文具、水瓶乱塞进去
B.物品分类摆放，方便取出
二.填空题(共5题，共12分)
1.养成良好的（ ），既能减轻父母的负担，又能锻炼我们的自理能力。
2.要使我们阅读（ ）饱满，需要声音洪亮，坐姿挺直。
3.不马虎的（ ）有很多，我的办法是找到一个做一个（ ）。
4.鞋带松了，我们应该及时（ ）。
5.洗脸、刷牙速度慢，总是要让父母催促，这是（ ）的表现。
三.判断题(共5题，共10分)
1.捏橡皮泥时太脏了，他们不是整洁的孩子，我不想和他们玩。（ ）
2.无论做什么事情，都不要拖拉。（ ）
3.小明感冒了还对着同学打喷嚏。（ ）
4.花花上学经常忘带作业本，每次都要妈妈送到学校来，这是不爱整洁的表现。（ ）
5.下课了，我们要活动活动。（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.这个样子真精神，请你找一找哪个样子真精神！
认真的 走
高兴地 说
大步地 读
响亮地 唱
五.填表题(共1题，共10分)
1.根据自己的实际情况涂星星。
六.简答题(共5题，共24分)
1.你有什么和“拖拉"说再见的锦囊妙计，快和大家说一说吧!
_______________________________________________
2.森林里有许多小动物。他们进行了一场比赛，看看谁精神。请你说一说以下动物都有哪些特点？
①孔雀——
②猴子——
③百灵鸟——
④天鹅——
⑤猫头鹰——
⑥大公鸡——
3.小兵很喜欢折飞机。他折好飞机后总爱站在阳台上往楼下飞。你觉得他的行为怎样？
4.小明在参加合唱排练时迟到了十分钟。你想对他说些什么?
我想对他说：________________________________________________
5.假如是我：我第一次洗碗时，把衣服都弄湿了，但是我很开心，为什么？
七.综合题(共1题，共18分)
1.择优而选（良好的卫生习惯有助于我们健康成长！小朋友，请拿出铅笔，在你知道的答案上打“√”。）
我们应养成哪些个人卫生习惯？
（1）早晚洗脸 （ ）
（2）早晚刷牙 （ ）
（3）饭前便后要洗手 （ ）
（4）睡前洗脚 （ ）
（5）勤洗头 （ ）
（6）勤洗澡 （ ）
（7）勤剪指甲 （ ）
（8）生吃瓜果要洗净 （ ）
（9）不喝生水 （ ）
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.C
4.B
5.B
二.填空题
1.生活习惯
2.精神
3.办法；记号
4.系紧
5.拖拉
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.√
四.连线题
1.如图：
五.填表题
1.如下：
六.简答题
1.制定时间表，让小闹钟提醒自己；让爸爸或妈妈来提醒自己。
2.（答案不唯一）①孔雀最漂亮。②猴子眼睛大又明，调皮。③百灵鸟声音很响亮。 ④天鹅姿势很优美。⑤猫头鹰夜里工作不睡觉。⑥大公鸡起得早。
3.示例：爱折纸飞机是动手能力强的表现，可是站在阳台上把纸飞机往楼下飞是错误的
4.我们要有时间观念，做事不能拖拉。
5.因为我通过自己的努力学习会一项本领。
七.综合题
1.全部正确