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    人教部编版 一年级下册第一单元 我的好习惯 1 我们爱整洁 试卷附答案(精练)

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    人教部编版 (五四制)一年级下册1 我们爱整洁精品课时作业

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    这是一份人教部编版 (五四制)一年级下册1 我们爱整洁精品课时作业,共5页。试卷主要包含了用完毛巾后,把毛巾,下列说法正确的是,谁是爱整洁的好孩子,和“拖拉”说再见,做得对的是,下面的同学中,谁是“小马虎”?等内容,欢迎下载使用。
    1.用完毛巾后,把毛巾( )。
    A.扔到一边
    B.洗一洗,再挂起来
    C.交给妈妈
    2.下列说法正确的是( )。
    A.小学生马虎一点不会酿成大错
    B.马虎让生活更轻松
    C.各行各业的人都不能马虎
    3.谁是爱整洁的好孩子( )。
    A.小明边吃苹果边做作业
    B.小红不打扫卫生,因为怕弄脏新裙子
    C.小丁每天回家前总要把桌子擦干净,椅子放整齐
    4.和“拖拉”说再见,做得对的是( )。
    A.上课爱玩
    B.认真写作业
    C.不动脑筋
    5.下面的同学中,谁是“小马虎”?( )
    A.小林把作业落在家里了,让爸爸送来学校
    B.小丽做完作业都要检查几遍
    C.小东做数学题,不心急、仔细算
    二.填空题(共5题,共16分)
    1.小小船一对,坐着客人十位。白天忙着赶路,晚上靠岸休息。我是( )。
    2.我们每天都要提醒自己,要养成正确的( )、( )、( )姿势,只有这样,才更有精神。
    3.小明有个( )习惯,做功课是老爱玩。
    4.昨天的作业虽然很( ),但我做的时候大意了,结果( )了好几道题……
    5.坐如钟,要求我们小朋友在坐的时候要腰杆( )。
    三.判断题(共5题,共10分)
    1.妈妈给我买了一本好看的书,我把书和班上的同学一起看。( )
    2.为了防止马虎,我在书桌上贴了一个警示贴——“别心急,要专心”来提醒自己。( )
    3.从小要保持“站如松”“卧如弓”的良好姿势。( )
    4.班上小明值日,总是在课间不擦黑板,等到老师进教室了,才奔跑去擦黑板。( )
    5.小马虎会带来大事故。( )
    四.连线题(共1题,共8分)
    1.连一连。(用线把对应的内容连起来)
    五.填表题(共1题,共10分)
    1.根据自己的实际情况涂星星。
    六.简答题(共5题,共28分)
    1.不马虎有哪些办法?
    2.哪些样子是有精神?
    3.生活中有很多时候我们都会马虎,那么,怎样才能不马虎呢?
    4.请你写出怎么做才能算不马虎?
    5.怎样养成整理的好习惯?
    七.综合题(共1题,共5分)
    1.请你在是爱整洁的做法( )里打上“√”,不是爱整洁的做法( )里打上“×”。
    用沙土堆沙堡玩儿。( )
    小明找我一起捏橡皮泥,我告诉他我不想做手上弄得都是泥。( )
    小刚光顾着打扫卫生,却把自己衣服都弄脏了。( )
    我时常把书本都包上书皮,整齐的放在一起。( )
    用完后把毛巾洗一洗再挂起来。( )
    参考答案
    一.选择题
    1.B
    2.C
    3.C
    4.B
    5.A
    二.填空题
    1.鞋
    2.坐;立;走
    3.坏
    4.简单;错
    5.挺直
    三.判断题
    1.√
    2.√
    3.√
    4.×
    5.√
    四.连线题
    1.如图:
    五.填表题
    1.如图:
    六.简答题
    1.(1)从上往下顺着找。(2)多看几遍别漏掉。(3)找到一个错误做一个记好。
    2.(1)认真地读;(2)高兴地唱;(3)响亮地说
    3.(答案不唯一)
    ①可以让同学提醒自己。
    ②在书桌上贴一张小纸条提醒自己。
    ③记得看课程表,提前准备好明天要用的物品。
    ④做题的时候多看几遍,别漏掉。
    4.答案不唯一,合理给分即可。如:做作业时要认真做,做完作业后要认真仔细的进行检查,每天做完作业之后,要把学习用品认真整理好,放进书包。
    5.(1)定时整理。(2)物归原位。
    七.综合题
    1.×;√;×;√;√

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