小学英语北师大版 (三年级起点)四年级下册unit 10 Mocky's store教学设计
展开Unit 10 Mcky’s stre
第1课时
教学
目标
知识技能:1. 通过本节课的学习,使学生初步了解故事大概意思,学习故事内容。
2.能听懂会说新词 camera hat magazine clck,初步了解学习一些简单的购物的交际用语:Can I help yu? What d yu want ?
--I want…
情感:别人的东西没经允许不可以擅自使用,培养学生与人合作的能力。
重点
了解和学习故事内容
难点
理解故事情节,了解学习一些简单的购物的交际语
教具
多媒体,教学卡片,课件
教学
环节
教 学 过 程
学生活动
一
导入
二.新授
三、跟读全文
四、巩固课文
五、小组活动
T: this is my stre,. If yu are gd, yu can get ne thing frm my stre.
What d yu want?
(复习旧知,关于物品的单词,创设语境、初步渗透课文中的功能句)
T: Tday, we will g t here. T 呈现图片,what’s this?
T: let’s g t Mcky’s stre.呈现课题
Watch the cartn; find wh g t Mcky’s stre?
T播放卡通
(初步感知课文,了解故事梗概)
T lead the Ss t read the stry ,try t understand the plt f the stry.
T: what d they want? Nw, let’s listen t the stry.
P2-4 what des lulu want?
D yu have ne?
P5-6 T: wh is he ?
What des Danny want? Please Read with yur partner, and find the answer.
P7-8 T: Wh is he?
What des Lulu want? Please listen!
T 呈现magazine图片
P9-11 T: Wh is he?
What des he want?
selling things
Ss wrk in 2 t read picture 9
Can Mcky sell thse things?
Why?
Ss wrk in 2 t read picture 10
Whse things are they?
T lead the Ss read the text all tgether.
(跟读全文,加深对课文的理解和认识)
T lead the Ss retell the stry
Ss wrk in 4, and try t read at least 3 pictures
Ss: I want…
Ss: This is Mcky’s stre.
Ss watch the cartn, find the answer t the questin
Ss listen t the stry and find what des lulu want.
Ss:
Ss: Danny
Ss小组活动读5-6幅图,找出问题答案。
Ss小组展示
Ss: Lulu
Ss听音,找出What des Lulu want?
Ss: Uncle Bky
Ss跟读
Ss猜测意思
Ss wrk in 2 t read picture 9之后展示
Ss: N, he can’t 引导学生表演Uncle Bky说话内容.小组活动,之后展示。
Ss: They are Uncle Bky’s.
Ss read the text .
Ss retell the stry with the help f the teacher
Ss wrk in 4,try t read and act ut the stry.
小学英语北师大版 (三年级起点)四年级下册unit 10 Mocky's store教学设计: 这是一份小学英语北师大版 (三年级起点)四年级下册unit 10 Mocky's store教学设计,共3页。教案主要包含了知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观等内容,欢迎下载使用。
2021学年unit 10 Mocky's store教学设计: 这是一份2021学年unit 10 Mocky's store教学设计,共3页。
2020-2021学年unit 10 Mocky's store教学设计: 这是一份2020-2021学年unit 10 Mocky's store教学设计,共3页。