小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)一年级下册1 我们爱整洁优秀练习

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)一年级下册1 我们爱整洁优秀练习，共6页。试卷主要包含了下面哪位小朋友的做法是对的？，下列哪种行为是“马虎”的呢？，下面小朋友的做法正确的是等内容，欢迎下载使用。
1.下面哪位小朋友的做法是对的？（ ）
A.采一朵花坛里的花回家
B.野外采朵小野花
C.经常帮学校的花浇水
2.在不同时间和场合，可以允许有不同的姿势。在家里只有家人时可以休闲些，但家中来客人或在公共场所，则要（ ）。
A.姿势正确有精神
B.随意些
3.下列哪种行为是“马虎”的呢？（ ）
A.去超市乱拆包装
B.做题时漏一道没做
C.睡前检查书包
4.我们在学习中怎样才能做到不马虎呢？（ ）
A.做作业的时候认真仔细检查
B.学习不用心
C.作业做完随手一放就出去玩了
5.下面小朋友的做法正确的是（ ）。
A.妈妈让小青写作业，小青总是找各种借口推脱
B.爸爸让小明自己洗袜子，小明觉得爸爸不爱自己了
C.课堂上的作业要认真，家庭作业也不能马虎
二.填空题(共5题，共14分)
1.“等一下”，“明天在做”，“不着急”，这些都是（ ）的表现。
2.这样真精神：（ ）、（ ）、（ ）。
3.出门前， 洗脸、刷牙，检查衣服鞋帽，说明我们小朋友爱（ ）。
4.小明有个（ ）习惯，做功课是老爱玩。
5.有精神，（ ）好。有精神，面貌好。
三.判断题(共5题，共10分)
1.不马虎的办法有很多，我的办法是找到一个做一个记号。（ ）
2.一颗松掉的螺丝钉有可能造成火车的翻覆，马虎不是小毛病。（ ）
3.下课了，我们要活动活动。（ ）
4.我们要像后来的皮皮学习，做一个整洁的好孩子。（ ）
5.谜语“浅滩上放木排——拖拖拉拉”，告诉我们应该今日事，今日毕。（ ）
四.连线题(共1题，共8分)
1.连一连。（用线把对应的内容连起来）
五.填表题(共1题，共10分)
1.作息时间表。
我们来拟定一个作息时间表，帮助自己养成好的作息习惯吧！制定并不难，关键在于每天坚持啊！
六.简答题(共5题，共37分)
1.拖拉两分钟会给我们带来哪些影响？
2.课本中《皮皮的故事》里的皮皮最后怎么做了？
3.在坐、立、行方面小朋友们都已经非常棒了，你能将你的坐、立、行方法分享给其它小朋友吗？请将你的方法写一写。
4.生活中有很多时候我们都会马虎，那么，怎样才能不马虎呢？
5.小朋友，其实小马虎这个小毛病也来找过我们每个小朋友，今天我们一起来找找吧！请大家仔细想一想，从开学到现在，你在学习上有没有像小马虎一样不认真、马马虎虎的？
七.综合题(共1题，共4分)
1.下列好习惯你养成了哪些？在后面打“√”
饭前便后洗手（ ） 红领巾佩戴整齐（ ）
随手整理好用具和衣物（ ） 按要求准备学习用具（ ）
做完作业后会检查（ ） 父母喊吃饭时会马上答应（ ）
大声发言，高声朗读（ ） 坐姿端正，站姿挺拔（ ）
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.B
4.A
5.C
二.填空题
1.拖拉
2.课上坐姿正确认真听讲、集体活动中集体共同参加、参加活动时积极向上
3.整洁
4.坏
5.身体
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.√
四.连线题
1.如图：
五.填表题
1.如下：
六.简答题
1.（答案不唯一）①两分钟可以写十个字。②拖拉两分钟会赶不上火车。③会迟到。④会积少成多，总是觉得拖拉两分钟没关系。
2.（答案不唯一）没人愿意和它交朋友，皮皮这才红了脸，刷牙洗澡去换衣。变得整洁帅气，从此做整洁的好皮皮。
3.坐如钟，身子正；腿并拢，脚放平。立如松，挺胸膛；抬起头，看前方。走如风，脚步轻；头不摇，身不晃。
4.答：（答案不唯一）①可以让同学提醒自己。②在书桌上贴一张小纸条提醒自己。③记得看课程表，提前准备好明天要用的物品。④做题的时候多看几遍，别漏掉。
5.示例：有的，在学习上我有时写作业不认真出现写错字或算错题的事情。在学习上有时我还犯过背诵课文内容个别字不正确的现象，这些都是不认真，马马虎虎的表现。
七.综合题
1.答案不唯一，把符合自己习惯的选上即可。