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    人教部编版 一年级下册第二单元 我和大自然 8 大自然,谢谢您 试卷精选

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    人教部编版 (五四制)一年级下册第二单元 我和大自然8 大自然,谢谢您优秀测试题

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    这是一份人教部编版 (五四制)一年级下册第二单元 我和大自然8 大自然,谢谢您优秀测试题,共5页。试卷主要包含了下列风会把树木房屋刮坏?,爱护花草树木要这样做,要想让小苗长得好,我们应该等内容,欢迎下载使用。
    1.下列( )风会把树木房屋刮坏?
    A.微风
    B.大风
    C.台风
    2.“看不见,摸不着,没有颜色没味道。生命世界当个宝,人们时刻少不了。”这个谜语说的是( )。
    A.水
    B.空气
    C.阳光
    3.爱护花草树木要这样做( )。
    A.看见喜欢的花就去摘
    B.在公园的草坪上玩耍
    C.经常给小树浇水
    4.我们的校园里有很多花儿草儿,( )有“脚”。
    A.蒲公英
    B.爬山虎
    C.月季花
    5.要想让小苗长得好,我们应该( )。
    A.为小苗除草、捉虫
    B.不能让小苗晒太阳
    C.每天浇很多水
    二.填空题(共5题,共28分)
    1.我做的风车( )起来啦!
    2.我们要爱护花草树木,( )( )( )( )等。
    3.小朋友们一定要( )花儿草儿。
    4.我们给小鸟搭个窝,( )他们常来。
    5.补充下列儿歌。
    大自然的语言
    天上的白云,是大自然的( )。
    白云飘的高,明天可能是( )。
    地上的蚂蚁,是大自然的语言,
    蚂蚁忙着搬家,出门要带( )。
    水里的蝌蚪,就像( )的逗点。
    大自然在水面上写着:( )已到人间。
    大雁集队( )飞,就像“人”字一般,
    大自然在( )写着:秋天已在眼前。
    三.判断题(共5题,共10分)
    1.花儿草儿是没有生命的,我们可以随意去攀摘。( )
    2.我们的生命要爱护,小草的生命不用爱护。( )
    3.沿海地区会有风,内陆地区并没有风。( )
    4.大树有生命,花儿没有生命。( )
    5.森林能够涵养水土,净化空气。因此,我们要保护好森林。( )
    四.连线题(共1题,共8分)
    1.大自然送给我们很多礼物,会给勤劳的人们丰厚的回报。请你连一连。
    地里种的稻谷 是大自然的种子
    春蚕吐出的丝 变成香甜的米饭
    我们的房屋 织成漂亮的丝绸
    我们吃的水果 是用水泥钢材和木材建成的
    五.简答题(共5题,共36分)
    1.可以和风儿玩什么?
    2.小朋友们,春天到了,风儿吹呀,吹呀。吹开了梨花,吹绿了大地,你能画一幅“风姑娘”吗?请用你的画笔画一画吧。
    3.我们人类都很喜欢小动物,但很多时候怎样才能做到别让自己受到伤害?
    4.你知道风儿的朋友有哪些?(可以用一首儿歌来回答。)
    5.小小比赛,趣味多。小朋友们,赶紧开动脑筋,将你所熟悉的花儿名称全部写来吧。比一比你和同桌谁写得更多更准确。
    六.综合题(共1题,共5分)
    1.这样做对吗?请你在正确的做法的( )里打上“√”。
    ( )把公园的花盆拿回自己家。
    ( )给小树浇水。
    ( )把书包挂在小树的树枝上。
    ( )跨越草坪的栅栏。
    ( )摘小区花园里的花。
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.B
    3.C
    4.B
    5.A
    二.填空题
    1.转
    2.爱护它;保护它;尊重它;善待它
    3.爱护
    4.欢迎
    5.语言;晴天;雨伞;黑色;春天;南;蓝天上
    三.判断题
    1.×
    2.×
    3.×
    4.×
    5.√
    四.连线题
    1.如图:
    五.简答题
    1.放风筝、吹泡泡、扔纸飞机、玩风车。
    2.略
    3.答:(答案不唯一)①小猫小狗也有脾气,别去招惹他们!②看到成群的马蜂,要绕行。③流浪动物身上带有细菌、病毒和寄生虫,别亲近。
    4.(答案不唯一)我牵着细细的雨丝奔跑,我和晨雾一起在山野漫步,我和树叶轻轻唱,星星眨着眼睛静静听。我和雪花一起跳舞,我和云儿在高高的天上捉迷藏,我和雷公电母一起耍威风。
    5.牡丹、月季、含羞草、仙人掌、杜鹃花、喇叭花、牵牛花、菊花、梅花
    六.综合题
    1.( )把公园的花盆拿回自己家。
    (√ )给小树浇水。
    ( )把书包挂在小树的树枝上。
    ( )跨越草坪的栅栏。
    ( )摘小区里的花。

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