人教部编版 (五四制)一年级下册8 大自然，谢谢您精品课后测评

这是一份人教部编版 (五四制)一年级下册8 大自然，谢谢您精品课后测评，共5页。试卷主要包含了不是大自然的礼物，会告诉我们树的年龄，大树如果倒下，你会把年轮发现等内容，欢迎下载使用。
1.（ ）不是大自然的礼物。
A.我们吃的米饭
B.我们玩的游戏
C.我们吃的水果
2.（ ）会告诉我们树的年龄。
A.设置树枝闹钟
B.年轮
C.树叶的大小
3.大树如果倒下，你会把年轮发现。一圈就是一年，这是（ ）的语言。
A.大自然
B.班集体
C.同学们
4.我们的校园里有很多花儿草儿，（ ）有“脚”。
A.蒲公英
B.爬山虎
C.月季花
5.因为好奇被小动物咬伤了该怎么办？（ ）
A.不和家人说
B.没事，一会儿就好了
C.快点告诉家人，处理伤口
二.填空题(共5题，共14分)
1.在一些地方，我们看见风车在转动，那是因为有（ ）的存在。
2.大自然会给（ ）的人们丰厚的回报。在大自然里，我们感受到很多（ ）。
3.（ ）是人类最忠实的动物朋友。
4.小朋友们一定要（ ）花儿草儿。
5.我们给小鸟（ ）个窝，（ ）它们常来。
三.判断题(共5题，共10分)
1.我们人类可以利用风能发电，给生活带来给你更多好处。 （ ）
2.小花给燕子搭了个窝。（ ）
3.老鼠是动物，我们要保护它。（ ）
4.小明为了栽种一盆花，在小区公园挖了一盆泥回家，结果毁坏了公园里面的草坪。（ ）
5.自然资源是取之不尽，用之不竭的。（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.把相关的事物用线连起来。
荷花开放 衣服围巾
蚂蚁搬家 秋天到了
大雁南飞 夏天来了
春蚕吐丝 要下雨了
五.简答题(共5题，共24分)
1.风儿是看不见，摸不到。但却存在于我们生活之中。快找找它的行踪，并画下来吧！
（1）请画一张和风儿一起“玩”的图。
（2）请画一张风儿“生气”的图。
2.小小比赛，趣味多。小朋友们，赶紧开动脑筋，将你所熟悉的花儿名称全部写来吧。比一比你和同桌谁写得更多更准确。
3.公园里，有人企图将开放艳丽的玫瑰花，挖回家中栽种，你会怎样做？
4.秋天是一个收获的季节，是大自然对我们的馈赠。请你列举农民伯伯在秋天都可以收获哪些礼物呢？
5.大自然给勤劳的人们丰厚的回报，你能举一个例子吗？
六.综合题(共1题，共4分)
1.在我们身边有很多可爱的小动物，请你来猜一猜吧。
耳朵长，尾巴短。只吃菜，不吃饭 谜底：___________
船板硬，船面高。四把桨，慢慢摇 谜底：___________
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.A
4.B
5.C
二.填空题
1.风
2.勤劳；快乐
3.狗
4.爱护
5.搭；欢迎
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.×
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.如图：
2.牡丹、月季、含羞草、仙人掌、杜鹃花、喇叭花、牵牛花、菊花、梅花
3.及时向公园管理员报告情况
4.农民伯伯在秋天可以收到玉米、大豆、苹果、红枣等农作物，农民伯伯还可以收获到丰收的喜悦。
5.示例：我们住的房屋，是水泥、钢材和木材建成的；
我们吃的水果，是大自然中的种子、阳光、空气、水和土壤，以及人们辛勤劳作的结晶。
六.综合题
1.兔子；乌龟