小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)一年级下册第二单元 我和大自然7 可爱的动物优秀课堂检测
展开1.风可以帮我们( )。
A.刮台风
B.发电
2.我每天都和院里的( )玩,给它吃的。它一看到我,就跑过来对我喵喵叫,像是在和我说话。
A.小狗
B.小鸭
C.小猫
3.台风最严重会导致( )。
A.炊烟微微倾斜
B.把大树吹歪
C.大树被刮倒,房屋被洪水淹没
4.下列小动物人类有益处的是( )。
A.蜻蜓
B.老鼠
C.蟑螂
5.水里的( )就像黑色的逗点。
A.蚂蚁
B.蝌蚪
C.小鱼
二.填空题(共5题,共12分)
1.我们要( )花草树木。
2.风儿牵着( )奔跑,和尘雾一起在山野( )。
3.种子落在地上,又长出新的( )。
4.看到成群的马蜂,要( )。
5.( )吹开了教室们,吹乱了同学们的头发,吹掉了作业本。
三.判断题(共5题,共10分)
1.风儿是我们的好朋友,它不会生气。( )
2.我们人类可以利用风能发电,给生活带来给你更多好处。 ( )
3.在野外遇到不熟悉的草不能随便碰,因为它可能有毒。( )
4.早上影子向东,傍晚影子向西。( )
5.观察花草时,可以适当收集一些树叶回去研究,但不能直接从树上摘。( )
四.连线题(共1题,共5分)
1.大自然,真奇妙,请找找下面物品对应的原型吧!找到后,请用直线连起来哦!
大米 木浆
丝绸 稻谷
果汁 蝌蚪
青蛙 春蚕吐的丝
纸 水果
五.简答题(共5题,共23分)
1.风儿是看不见,摸不到。但却存在于我们生活之中。快找找它的行踪,并画下来吧!
(1)请画一张和风儿一起“玩”的图。
(2)请画一张风儿“生气”的图。
2.风儿的“脾气” 有几种?(写出三种)
3.小朋友们,春天到了,风儿吹呀,吹呀。吹开了梨花,吹绿了大地,你能画一幅“风姑娘”吗?请用你的画笔画一画吧。
4.小小比赛,趣味多。小朋友们,赶紧开动脑筋,将你所熟悉的花儿名称全部写来吧。比一比你和同桌谁写得更多更准确。
5.好朋友小丽想去摸路上的流浪狗,你会怎样?
六.综合题(共1题,共8分)
1.疫情防控期间,我们可以做的事打“√”,不可以做的事打“×”。
开窗通风( ) 朋友聚会( ) 带口罩( ) 测体温( )
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.C
4.A
5.B
二.填空题
1.爱护
2.雨丝;漫步
3.嫩芽
4.绕行
5.风
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.如图:
2.微风、大风、台风
3.略
4.牡丹、月季、含羞草、仙人掌、杜鹃花、喇叭花、牵牛花、菊花、梅花
5.我会上去阻止她,并且告诉她,流浪动物身上带有细菌、病毒和寄生虫,别亲近。
六.综合题
1.√;×;√;√
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