小学人教部编版 (五四制)7 可爱的动物精品精练
展开1.哪一个季节是播种的季节?( )
A.春天
B.夏天
C.秋天
2.我们吃的米饭是地里的( )长出来的。
A.秧苗
B.麦苗
C.油菜
3.当风较大时就有一定的危害,可能造成( )。
A.人员伤亡,财产损失
B.滑坡、泥石流
C.以上选项均错误
4.( )不是大自然的礼物。
A.我们吃的米饭
B.我们玩的游戏
C.我们吃的水果
5.每年几月几号是植树节?( )
A.3月11日
B.4月12日
C.3月12日
二.填空题(共5题,共18分)
1.我喜欢的小动物有哪些:( )、( )、( )等。
2.大树有生命,( )有生命,小草也有生命。
3.地里种出的稻谷,变成香甜的( )。
4.和( )树木在一起,要( )哪种花有毒,哪种花有刺儿。
5.我们给小鸟( )个窝,( )它们常来。
三.判断题(共5题,共10分)
1.在大自然中我们可以感受到快乐。( )
2.看到成群的马蜂,要绕行。( )
3.我们给小鸟搭个窝,欢迎他们常来。( )
4.保护花草是我们每个人应该做的事。( )
5.刮风下雨的时候不能站在大树下面。( )
四.连线题(共1题,共5分)
1.连线题。(心灵手巧连一连)
白云飘得高 雨天的语言
蚂蚁忙搬家 晴天的语言
青蛙呱呱叫 夏天的语言
大雁往南飞 春天的语言
小草发芽了 秋天的语言
五.简答题(共5题,共31分)
1.风儿的“脾气” 有几种?(写出三种)
2.和小动物相处要注意些什么呢?
3.大自然送给我们的礼物有哪些?
4.一年里,被分为四季。而每一个季节,都有着不同的故事。春天,是美丽的风景画,也是秋天的希望。夏天,是知了的叫声,是青蛙的歌唱声。冬天,是人们嘴里吐出来的水蒸气,也是孩子们的冰雪乐园。你喜欢一年四季吗?说说你的理由。
5.设计一条号召大家爱护自然、感恩自然的标语。
六.综合题(共1题,共10分)
1.我们要爱护化和草,那么,他们这样做对吗?请你在正确的做法的( )里打上“√”号,错误做法( )里打“×”号
( )把公园里盛开的花盆拿回自己家。
( )给小树浇水。
( )把书包挂在小树的树枝上。
( )跨越草坪的栅栏。
( )摘小区花园里的花。
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.B
4.B
5.C
二.填空题
1.小猫;小狗;金鱼
2.花儿
3.米饭
4.花草;注意
5.搭;欢迎
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.√
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.微风、大风、台风
2.答:(答案不唯一)①小猫小狗也有脾气,别去招惹他们。②看到成群的马蜂,要绕行。③流浪动物身上带有细菌、病毒和寄生虫,别亲近。
3.米饭、丝绸、房屋、水果(备注:答案有道理即可)
4.示例:我喜欢四季,因为在不同的季节不着不同的欢乐与高兴,在春天里我可以去春游,在夏天里我可以在水中嬉戏,在秋天里我可以品尝到丰美的果实,在冬天里我可以看到漫天的雪花在空中飞舞,所以我喜欢四季。
5.示例:1、处处鸟语花香,生活充满阳光。
2、保护大自然就是保护人类自己!
3、创造绿色时尚,拥抱绿色生活。
(符合题意即可)
六.综合题
1.×;√;×;×;×
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