人教部编版 (五四制)一年级下册第二单元 我和大自然7 可爱的动物精品当堂达标检测题
展开1.爱护花和草,我们应该这样做?( )
A.在草坪上玩耍
B.随意摘花园里的鲜花
C.在草坪里竖立告示牌“爱护花草,人人有责”
D.在大树上荡秋千
2.不要去招惹小猫、小狗,因为( )。
A.它们是人类的敌人
B.它们都有病
C.它们也有脾气
3.不属于风的是( )。
A.微风
B.下雨
C.台风
4.帆船是用( )作动力的船。
A.电
B.煤炭
C.风
5.( )的尾巴像剪刀。
A.燕子
B.麻雀
C.鸭子
二.填空题(共5题,共12分)
1.我们要( )花草树木。
2.人类对风能的利用,体现在( )。
3.( )还能够帮助我们发电。
4.大雁集队南飞,说明( )季已在眼前。
5.冬天各地差别大。北方,有时十月飘( )南方,冬天还会开( )。
三.判断题(共5题,共10分)
1.热爱大自然我们不应该踩踏草坪。( )
2.小蝌蚪,黑又黑,游来游去,真可爱,我们把它捉回家。( )
3.花草树木给我们带来了新鲜空气,我们应该保护它们。 ( )
4.春天是万物复苏的季节,春暖花开、鸟语花香。( )
5.所有花对我们都是无毒的。( )
四.连线题(共1题,共8分)
1.大自然送给我们很多礼物,会给勤劳的人们丰厚的回报。请你连一连。
地里种的稻谷 是大自然的种子
春蚕吐出的丝 变成香甜的米饭
我们的房屋 织成漂亮的丝绸
我们吃的水果 是用水泥钢材和木材建成的
五.简答题(共5题,共33分)
1.大自然会给勤劳的人们丰厚的回报,它都送给了我们哪些礼物?
2.一年里,被分为四季。而每一个季节,都有着不同的故事。春天,是美丽的风景画,也是秋天的希望。夏天,是知了的叫声,是青蛙的歌唱声。冬天,是人们嘴里吐出来的水蒸气,也是孩子们的冰雪乐园。你喜欢一年四季吗?说说你的理由。
3.小小比赛,趣味多。小朋友们,赶紧开动脑筋,将你所熟悉的花儿名称全部写来吧。比一比你和同桌谁写得更多更准确。
4.小朋友们,春天到了,风儿吹呀,吹呀。吹开了梨花,吹绿了大地,你能画一幅“风姑娘”吗?请用你的画笔画一画吧。
5.风儿是看不见,摸不到。但却存在于我们生活之中。快找找它的行踪,并画下来吧!
(1)请画一张和风儿一起“玩”的图。
(2)请画一张风儿“生气”的图。
六.综合题(共1题,共10分)
1.我们要爱护化和草,那么,他们这样做对吗?请你在正确的做法的( )里打上“√”号,错误做法( )里打“×”号。
( )把公园里盛开的花盆拿回自己家。
( )给小树浇水。
( )把书包挂在小树的树枝上。
( )跨越草坪的栅栏。
( )摘小区花园里的花。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.B
4.C
5.A
二.填空题
1.爱护
2.风能发电
3.风儿
4.秋
5.雪花;鲜花
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.×
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.①地里种出的稻谷,变成香甜的米饭。
②春蚕吐出的丝,织成漂亮的丝绸。
③我们吃的水果,是大自然中的种子、阳光、空气、水和土壤,以及人们辛勤劳作的结晶。
2.示例:我喜欢四季,因为在不同的季节不着不同的欢乐与高兴,在春天里我可以去春游,在夏天里我可以在水中嬉戏,在秋天里我可以品尝到丰美的果实,在冬天里我可以看到漫天的雪花在空中飞舞,所以我喜欢四季。
3.牡丹、月季、含羞草、仙人掌、杜鹃花、喇叭花、牵牛花、菊花、梅花
4.略
5.如图:
六.综合题
1.×;√;×;×;×
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