小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)一年级下册7 可爱的动物课后测评
展开1.看到成群的马蜂,要( )。
A.绕行
B.去看
C.去摸
D.去打
2.风儿发“脾气”的时候,会刮( )。
A.微风
B.台风
C.轻风
3.观察花草时,我们要做到( )。
A.只观赏,不采摘
B.踩上去观赏
C.采一朵看看
4.怎样才是真正的喜欢动物?( )
A.天天给金鱼喂食,把金鱼撑死了
B.小猫偷吃了小明的零食,小明追着小猫打
C.小芳在爸爸的帮助下,给小鸟搭了一个窝,挂在树上
5.下列( )风会把树木房屋刮坏?
A.微风
B.大风
C.台风
二.填空题(共5题,共14分)
1.风的种类有( )、( )、( )等。
2.种子落在地上,又长出新的( )。
3.我们要( )花草树木。
4.大树有生命,花儿有生命,小草也有生命。它们会发芽,会( ),会结果。
5.我做的风车( )起来啦!
三.判断题(共5题,共10分)
1.春天是万物复苏的季节,春暖花开、鸟语花香。( )
2.我们人类可以利用风能发电,给生活带来给你更多好处。 ( )
3.风儿有时候也会发脾气。( )
4.流浪动物身上带着细菌、病毒和寄生虫,我们不能随意去触摸它们。( )
5.猫头鹰夜里工作不睡觉,大公鸡天天起的都很早。( )
四.连线题(共1题,共4分)
1.把相关的事物用线连起来。
荷花开放 衣服围巾
蚂蚁搬家 秋天到了
大雁南飞 夏天来了
春蚕吐丝 要下雨了
五.简答题(共5题,共30分)
1.秋天是一个收获的季节,是大自然对我们的馈赠。请你列举农民伯伯在秋天都可以收获哪些礼物呢?
2.风可以帮助我们做什么?
3.大自然会给勤劳的人们丰厚的回报,它都送给了我们哪些礼物?
4.可以和风儿玩什么?
5.你想对大自然说什么?
六.综合题(共1题,共14分)
1.补充下列儿歌。
大自然的语言
天上的白云,是大自然的( )。
白云飘的高,明天可能是( )。
地上的蚂蚁,是大自然的语言,
蚂蚁忙着搬家,出门要带( )。
水里的蝌蚪,就像( )的逗点。
大自然在水面上写着: ( )己到人间。
大雁集队( )飞,就像“人”字一般,
大自然在( )写着:秋天已在眼前。.
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.A
4.C
5.C
二.填空题
1.微风;大风;台风
2.嫩芽
3.爱护
4.开花
5.转
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.√
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.农民伯伯在秋天可以收到玉米、大豆、苹果、红枣等农作物,农民伯伯还可以收获到丰收的喜悦。
2.风力发电 洗衣服时风可以加速衣服变干。
3.①地里种出的稻谷,变成香甜的米饭。②春蚕吐出的丝,织成漂亮的丝绸。③我们吃的水果,是大自然中的种子、阳光、空气、水和土壤,以及人们辛勤劳作的结晶。
4.放风筝、吹泡泡、扔纸飞机、玩风车。
5.示例:大自然,你给我们带来稻谷,变成香甜的米饭,谢谢你!
六.综合题
1.语言,晴天,雨伞,黑色,春天,南,蓝天上
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