小学人教部编版 (五四制)7 可爱的动物复习练习题

这是一份小学人教部编版 (五四制)7 可爱的动物复习练习题，共5页。试卷主要包含了大树、小草、花儿都有，以下哪种做法是正确的？等内容，欢迎下载使用。
1.
飞机的“动物老师”是（ ）。
A.鱼
B.鸟
C.蛇
2.大树、小草、花儿都有（ ）。
A.生命 B.肢体 C.血液
3.以下哪种做法是正确的？（ ）
A．在树枝上挂书包
B．冬天到了，给小树穿上冬衣
C．在公园的草地上打滚儿﹑踢球
4.如果对花粉过敏，在开花的季节最好（ ）。
A.戴口罩
B.不出门
C.戴帽子
5.你知道下面哪种动物是在地上爬的? （ ）
A.燕子
B.松鼠
C.蛇
二.填空题(共5题，共28分)
1.风儿能帮我们（ ）洗过的衣服。
2.风给人们带来的灾害有：（ ）（ ）（ ）等。
3.和（ ）树木在一起，要（ ）哪种花有毒，哪种花有刺儿。
4.正是有了绿油油的花草树木，才使得我们的（ ）很清新。
5.补充下列儿歌。
大自然的语言
天上的白云，是大自然的（ ）。
白云飘的高，明天可能是（ ）。
地上的蚂蚁，是大自然的语言，
蚂蚁忙着搬家，出门要带（ ）。
水里的蝌蚪，就像（ ）的逗点。
大自然在水面上写着：（ ）已到人间。
大雁集队（ ）飞，就像“人”字一般，
大自然在（ ）写着：秋天已在眼前。
三.判断题(共5题，共10分)
1.风可以传播有些植物的种子。 （ ）
2.我每天都和院里的小猫玩儿，给它吃的。（ ）
3.随意折树枝。（ ）
4.看不见，摸不到，四面八方到处跑。跑过江河水生波，穿过树林树枝摇。谜底：沙土。（ ）
5.风儿有时候也会发脾气。（ ）
四.连线题(共1题，共5分)
1.连线题。（心灵手巧连一连）
白云飘得高 雨天的语言
蚂蚁忙搬家 晴天的语言
青蛙呱呱叫 夏天的语言
大雁往南飞 春天的语言
小草发芽了 秋天的语言
五.简答题(共5题，共34分)
1.你知道风儿的朋友有哪些？（可以用一首儿歌来回答。）
2.大自然会给勤劳的人们丰厚的回报，它都送给了我们哪些礼物？
3.公园里的牡丹花开得真漂亮，有人企图挖一株回家种。他做得对吗？你看到后会怎么做？
4.设计一条号召大家爱护自然、感恩自然的标语。
5.大自然的语言有很多很多，你知道的有哪些?
植物：______________________________________________________
动物：______________________________________________________
六.综合题(共1题，共10分)
1.这样做对吗？请你在正确的做法的（ ）里打上“√”。
（ ）把公园的花盆拿回自己家。
（ ）给小树浇水。
（ ）把书包挂在小树的树枝上。
（ ）跨越草坪的栅栏。
（ ）摘小区花园里的花。
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.B
4.A
5.C
二.填空题
1.吹干
2.台风；海啸；沙尘暴
3.花草；注意
4.空气
5.语言；晴天；雨伞；黑色；春天；南；蓝天上
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.√
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.（答案不唯一）我牵着细细的雨丝奔跑，我和晨雾一起在山野漫步，我和树叶轻轻唱，星星眨着眼睛静静听。我和雪花一起跳舞，我和云儿在高高的天上捉迷藏，我和雷公电母一起耍威风。
2.①地里种出的稻谷，变成香甜的米饭。②春蚕吐出的丝，织成漂亮的丝绸。③我们吃的水果，是大自然中的种子、阳光、空气、水和土壤，以及人们辛勤劳作的结晶。
3.他做的不对，我会制止他，然后对他说：公园里的花是让大家欣赏的，不能挖了带回家里。
4.示例：1、处处鸟语花香,生活充满阳光。
2、保护大自然就是保护人类自己!
3、创造绿色时尚，拥抱绿色生活。
（符合题意即可）
5.植物的冬芽萌动、抽叶、开花、结实、落叶 动物的蛰眠、复苏、始鸣、交配、繁育、换毛、迁徙
六.综合题
1.×；√；×；×；×