人教部编版一年级下册第二单元 我和大自然7 可爱的动物优秀综合训练题

这是一份人教部编版一年级下册第二单元 我和大自然7 可爱的动物优秀综合训练题，共5页。试卷主要包含了豆子种在地里，可以长出，看到马蜂窝，会告诉我们树的年龄，夏天到了，天气很热，我们应该等内容，欢迎下载使用。
1.豆子种在地里，可以长出（ ）。
A.小豆苗
B.新蒜苗
C.新的吊兰
2.看到马蜂窝（ ）。
A.要绕行
B.要捅掉
3.你知道下面哪种动物是在地上爬的? （ ）
A.燕子
B.松鼠
C.蛇
4.（ ）会告诉我们树的年龄。
A.设置树枝闹钟
B.年轮
C.树叶的大小
5.夏天到了，天气很热，我们应该（ ）。
A.尽量开窗通风
B.用好几个电风扇
C.一直开大空调
二.填空题(共5题，共12分)
1.风儿能帮我们（ ）洗过的衣服。
2.风儿牵着（ ）奔跑，和尘雾一起在山野（ ）。
3.（ ）的尾巴像剪刀，在南方过冬。
4.风儿能帮我们（ ）洗过的衣服。
5.每年（ ）季节，大雁南飞。
三.判断题(共5题，共10分)
1.爱护花草，给花浇水。（ ）
2.明明去动物园看小动物，总喜欢给它们投食。（ ）
3.刮风下雨的时候不能站在大树下面。（ ）
4.我们给小鸟搭个窝，欢迎他们常来。（ ）
5.风儿可以帮助我们做很多游戏。（ ）
四.连线题(共1题，共8分)
1.大自然送给我们很多礼物，会给勤劳的人们丰厚的回报。请你连一连。
地里种的稻谷 是大自然的种子
春蚕吐出的丝 变成香甜的米饭
我们的房屋 织成漂亮的丝绸
我们吃的水果 是用水泥钢材和木材建成的
五.简答题(共5题，共24分)
1.和小动物相处要注意些什么呢？
2.公园里，有人企图将开放艳丽的玫瑰花，挖回家中栽种，你会怎样做？
3.风可以帮助我们做什么？
4.风儿是看不见，摸不到。但却存在于我们生活之中。快找找它的行踪，并画下来吧！
（1）请画一张和风儿一起“玩”的图。
（2）请画一张风儿“生气”的图。
5.公园里的牡丹花开得真漂亮，有人企图挖一株回家种。他做得对吗？你看到后会怎么做？
六.综合题(共1题，共10分)
1.我们要爱护化和草，那么，他们这样做对吗？请你在正确的做法的（ ）里打上“√”号，错误做法（ ）里打“×”号。
（ ）把公园里盛开的花盆拿回自己家。
（ ）给小树浇水。
（ ）把书包挂在小树的树枝上。
（ ）跨越草坪的栅栏。
（ ）摘小区花园里的花。
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.C
4.B
5.A
二.填空题
1.吹干
2.雨丝；漫步
3.燕子
4.吹干
5.秋天
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.√
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.答：（答案不唯一）
①小猫小狗也有脾气，别去招惹他们。
②看到成群的马蜂，要绕行。
③流浪动物身上带有细菌、病毒和寄生虫，别亲近。
2.及时向公园管理员报告情况
3.风力发电 洗衣服时风可以加速衣服变干。
4.如图：
5.他做的不对，我会制止他，然后对他说：公园里的花是让大家欣赏的，不能挖了带回家里。
六.综合题
1.×；√；×；×；×