一年级下册7 可爱的动物精品练习题
展开1.( )的尾巴像剪刀。
A.麻雀
B.喜鹊
C.燕子
D.大雁
2.不属于风的是( )。
A.微风
B.下雨
C.台风
3.当风较大时就有一定的危害,可能造成( )。
A.人员伤亡,财产损失
B.滑坡、泥石流
C.以上选项均错误
4.我们的校园里有很多花儿草儿,( )有“脚”。
A.蒲公英
B.爬山虎
C.月季花
5.能把大树吹倒的是( )。
A.微风
B.轻风
C.台风
二.填空题(共5题,共14分)
1.大雁集队南飞,说明( )季已在眼前。
2.正是有了绿油油的花草树木,才使得我们的( )很清新。
3.它的头圆圆的,像一个大皮球;它的耳朵半圆的,像我的文具半圆尺子;它的眼睛小小的,像两颗黑色的玻璃弹珠,眼圈周围黑黑的。这种动物是( )。
4.和( )树木在一起,要( )哪种花有毒,哪种花有刺儿。
5.我们要( )花和草,同时在花草面前也要( )。
三.判断题(共5题,共10分)
1.踩草坪。( )
2.花坛里的花不能摘。( )
3.看不见,摸不到,四面八方到处跑。跑过江河水生波,穿过树林树枝摇。谜底:沙土。( )
4.大树有生命,花儿没有生命。( )
5.在树身上乱刻。( )
四.连线题(共1题,共8分)
1.大自然送给我们很多礼物,会给勤劳的人们丰厚的回报。请你连一连。
地里种的稻谷 是大自然的种子
春蚕吐出的丝 变成香甜的米饭
我们的房屋 织成漂亮的丝绸
我们吃的水果 是用水泥钢材和木材建成的
五.简答题(共5题,共24分)
1.风可以帮助我们做什么?
2.风儿是看不见,摸不到。但却存在于我们生活之中。快找找它的行踪,并画下来吧!
(1)请画一张和风儿一起“玩”的图。
(2)请画一张风儿“生气”的图。
3.公园里的牡丹花开得真漂亮,有人企图挖一株回家种。他做得对吗?你看到后会怎么做?
4.风儿都是藏在哪里?快来找一找吧!
5.设计一条号召大家爱护自然、感恩自然的标语。
六.综合题(共1题,共8分)
1.疫情防控期间,我们可以做的事打“√”,不可以做的事打“×”。
开窗通风( ) 朋友聚会( ) 带口罩( ) 测体温( )
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.B
4.B
5.C
二.填空题
1.秋
2.空气
3.大熊猫
4.花草;注意
5.爱护;小心
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.×
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.风力发电 洗衣服时风可以加速衣服变干。
2.如图:
3.他做的不对,我会制止他,然后对他说:公园里的花是让大家欣赏的,不能挖了带回家里。
4.小河边、公园里、草地上等等。
5.示例:1、处处鸟语花香,生活充满阳光。
2、保护大自然就是保护人类自己!
3、创造绿色时尚,拥抱绿色生活。
(符合题意即可)
六.综合题
1.√;×;√;√
人教部编版 (五四制)一年级下册第二单元 我和大自然7 可爱的动物精品一课一练: 这是一份人教部编版 (五四制)一年级下册第二单元 我和大自然7 可爱的动物精品一课一练,共5页。试卷主要包含了能把大树吹倒的是,要想小苗长得好,我们应该,水里的就像黑色的逗点,大自然的动物中没有等内容,欢迎下载使用。
人教部编版 (五四制)一年级下册7 可爱的动物精品同步达标检测题: 这是一份人教部编版 (五四制)一年级下册7 可爱的动物精品同步达标检测题,共5页。试卷主要包含了秋天到了,我们可以到果园里,从树的可以看出树的岁数,下列小动物人类有益处的是,爱护花和草,我们应该这样做?等内容,欢迎下载使用。
人教部编版 (五四制)一年级下册7 可爱的动物优秀课堂检测: 这是一份人教部编版 (五四制)一年级下册7 可爱的动物优秀课堂检测,共5页。试卷主要包含了每年几月几号是植树节?,看到从树上掉落的小鸟,应该等内容,欢迎下载使用。