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    人教部编版 一年级下册第二单元 我和大自然 7 可爱的动物 试卷【巩固】
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    人教部编版一年级下册第二单元 我和大自然7 可爱的动物精品课后作业题

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    这是一份人教部编版一年级下册第二单元 我和大自然7 可爱的动物精品课后作业题,共4页。试卷主要包含了路上的流浪狗,风可以帮我们,大自然的动物中没有,要想小苗长得好,我们应该,哪句大自然的语言是正确的?等内容,欢迎下载使用。

    1.路上的流浪狗( )。
    A.一定有狂犬病
    B.可能有狂犬病
    C.一定不健康
    2.风可以帮我们( )。
    A.刮台风
    B.发电
    3.大自然的动物中没有( )。
    A.自行车
    B.乌龟
    C.小鸟
    4.要想小苗长得好,我们应该( )。
    A.每天给它浇很多水
    B.把它放在黑暗处
    C.及时除去它身上的害虫
    5.哪句大自然的语言是正确的?( )
    A.白云飘得高,明天可能是晴天
    B.蚂蚁搬家是告诉我们有新房子了
    二.填空题(共5题,共16分)
    1.我喜欢的小动物有哪些:( )、( )、( )等。
    2.在春天,花儿( ) ,草儿( ) 。
    3.冬天很冷,( )吹过来会让我们冷的直打哆嗦。
    4.( )还能够帮助我们发电。
    5.看到成群的马蜂,要( )。
    三.判断题(共5题,共10分)
    1.小朋友们不仅要爱护我们周围环境的花儿草儿,还要帮他们浇水、修剪。( )
    2.风儿发起脾气来也会给我们带来灾难。( )
    3.小明为了栽种一盆花,在小区公园挖了一盆泥回家,结果毁坏了公园里面的草坪。( )
    4.小丽把小区里的花挖回家自己种。( )
    5.只要用心观察大自然,就能收获快乐。( )
    四.连线题(共1题,共4分)
    1.根据物品的来源,用线把对应的内容连起来。
    丝绸 树木
    米饭 蚕
    作业本 棉花
    棉被 稻谷
    五.简答题(共5题,共33分)
    1.风可以帮助我们做什么?
    2.你知道风儿的朋友有哪些?(可以用一首儿歌来回答。)
    3.风儿能帮我们做哪些事情?
    4.你想对大自然说什么?
    5.大自然给勤劳的人们丰厚的回报,你能举一个例子吗?
    六.综合题(共1题,共8分)
    1.猜一猜,选一选,把正确答案的序号写在括号里。
    ①孔雀 ②老鼠 ③公鸡 ④马
    (1)一朵红花头上戴,一件锦衣身上盖,一到天亮把歌唱,一唱千门万户开。( )
    (2)小耳小眼小嘴巴,偷吃粮食偷吃瓜,又传病毒又破坏,人人见了都喊打。( )
    (3)有种雀儿真美丽,头戴王冠穿彩衣,展开扇形大尾羽,踱来踱去好神气。( )
    (4)长长尾巴鬃毛飘,四蹄如飞善奔跑,不吃鱼肉嚼草料,为人服务常辛劳。( )
    参考答案
    一.选择题
    1.B
    2.B
    3.A
    4.C
    5.A
    二.填空题
    1.小猫;小狗;金鱼
    2.开了; 绿了
    3.寒风
    4.风儿
    5.绕行
    三.判断题
    1.√
    2.√
    3.×
    4.×
    5.√
    四.连线题
    1.如图:
    五.简答题
    1.风力发电 洗衣服时风可以加速衣服变干。
    2.(答案不唯一)我牵着细细的雨丝奔跑,我和晨雾一起在山野漫步,我和树叶轻轻唱,星星眨着眼睛静静听。我和雪花一起跳舞,我和云儿在高高的天上捉迷藏,我和雷公电母一起耍威风。
    3.答:(答案不唯一)①炎热的夏季,用扇子扇扇风会给我们带来凉爽。②会让海上的帆船扬帆起航。③可以让风车发电。
    4.示例:大自然,你给我们带来稻谷,变成香甜的米饭,谢谢你!
    5.示例:我们住的房屋,是水泥、钢材和木材建成的;
    我们吃的水果,是大自然中的种子、阳光、空气、水和土壤,以及人们辛勤劳作的结晶。
    六.综合题
    1.③;②;①;④
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