小学7 可爱的动物精品课后测评

这是一份小学7 可爱的动物精品课后测评，共5页。试卷主要包含了怎样风儿会生气？，怎样才是真正喜欢动物，潜水艇是根据发明出来的等内容，欢迎下载使用。
1.对于养在家里面的盆栽植物，正确的做法是（ ）。
A.避免阳光照射
B.保证充足的水分
C.放在密不透风的环境中
2.怎样风儿会生气？（ ）
A.植树造林
B.乱砍滥伐
C.爱护环境
3.怎样才是真正喜欢动物（ ）。
A.给小燕子撘窝
B.给动物投食
C.把抓到的动物制成标本
4.潜水艇是根据（ ）发明出来的。
A.鸟
B.鱼
5.我们的校园里有很多花儿草儿，（ ）有“脚”？
A.蒲公英
B.爬山虎
C.月季花
二.填空题(共5题，共16分)
1.风儿能帮我们（ ）洗过的衣服。
2.我喜欢的动物有（ ）、（ ）等，所以我们要爱护我们身边的小动物，这样人与大自然才能和谐共处。
3.我喜欢的小动物有哪些：（ ）、（ ）、（ ）等。
4.我们要（ ）花草树木。
5.在大自然里，我们感受到很多（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.小狗和小猪身上没有细菌，可以去抓玩。（ ）
2.被小狗小猫抓伤，要赶快去医院打狂犬疫苗。（ ）
3.小猫咪最爱吃鱼了。（ ）
4.小猫、小狗也有脾气，别去招惹它们。（ ）
5.花儿草儿是没有生命的，我们可以随意去攀摘。（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.根据物品的来源，用线把对应的内容连起来。
丝绸 树木
米饭 蚕
作业本 棉花
棉被 稻谷
五.简答题(共5题，共24分)
1.风儿是看不见，摸不到。但却存在于我们生活之中。快找找它的行踪，并画下来吧！
（1）请画一张和风儿一起“玩”的图。
（2）请画一张风儿“生气”的图。
2.我们人类都很喜欢小动物，但很多时候怎样才能做到别让自己受到伤害？
3.风儿都是藏在哪里?快来找一找吧！
4.大自然送给我们的礼物有哪些？
5.风儿的“脾气” 有几种？（写出三种）
六.综合题(共1题，共10分)
1.我们要爱护化和草，那么，他们这样做对吗？请你在正确的做法的（ ）里打上“√”号，错误做法（ ）里打“×”号。
（ ）把公园里盛开的花盆拿回自己家。
（ ）给小树浇水。
（ ）把书包挂在小树的树枝上。
（ ）跨越草坪的栅栏。
（ ）摘小区花园里的花。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.A
4.B
5.B
二.填空题
1.吹干
2.小猫；小狗
3.小猫；小狗；金鱼
4.爱护
5.快乐
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.×
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.如图：
2.答：（答案不唯一）①小猫小狗也有脾气，别去招惹他们！②看到成群的马蜂，要绕行。③流浪动物身上带有细菌、病毒和寄生虫，别亲近。
3.小河边、公园里、草地上等等。
4.米饭、丝绸、房屋、水果（备注：答案有道理即可）
5.微风、大风、台风
六.综合题
1.×；√；×；×；×