人教部编版 (五四制)一年级下册7 可爱的动物优秀课堂检测
展开1.“看不见,摸不到,四面八方到处跑。跑过江河水生波,穿过树林树枝摇。”这句话说的是( )。
A.风
B.雨
C.雷电
2.风儿不可以帮我们( )。
A.发电
B.煮饭
C.晒衣服
3.下列哪个花是春天开的?( )
A.菊花
B.荷花
C.桃花
4.( )住在花果山里。
A.猫咪
B.狗狗
C.猴子
5.风筝需要借助( )才能飞上高高的天空。
A.雷电
B.雨
C.风
D.雾
二.填空题(共5题,共18分)
1.小朋友们一定要( )花儿草儿。
2.在春天,花儿( ) ,草儿( ) 。
3.风的种类有:( )( )( )( )等。
4.在大自然里,我们感受到很多( )。
5.小猫小狗也有( ),别去招惹他们。
三.判断题(共5题,共10分)
1.春天到了,学校组织可爱的小朋友们去开展植树活动。( )
2.风娃娃很可爱,她是永远不会生气的。( )
3.没有大自然,人类依靠自己的力量也能生存。( )
4.小小青蛙是我们人类游泳的老师。( )
5.金鱼的饲料吃完了要马上给它们喂。( )
四.连线题(共1题,共4分)
1.大自然送给我们很多礼物,会给勤劳的人们丰厚的回报。请你连一连。
地里种的稻谷 是大自然的种子
春蚕吐出的丝 变成香甜的米饭
我们的房屋 织成漂亮的丝绸
我们吃的水果 是用水泥钢材和木材建成的
五.简答题(共5题,共33分)
1.风儿能帮我们做哪些事情?
2.你知道风儿的朋友有哪些?(可以用一首儿歌来回答。)
3.大自然会给勤劳的人们丰厚的回报,它都送给了我们哪些礼物?
4.和小动物相处要注意些什么呢?
5.风可以帮助我们做什么?
六.综合题(共1题,共10分)
1.我们要爱护化和草,那么,他们这样做对吗?请你在正确的做法的( )里打上“√”号,错误做法( )里打“×”号
( )把公园里盛开的花盆拿回自己家。
( )给小树浇水。
( )把书包挂在小树的树枝上。
( )跨越草坪的栅栏。
( )摘小区花园里的花。
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.C
4.C
5.C
二.填空题
1.爱护
2.开了; 绿了
3.微风;大风;台风;龙卷风
4.快乐
5.脾气
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.×
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.答:(答案不唯一)①炎热的夏季,用扇子扇扇风会给我们带来凉爽。②会让海上的帆船扬帆起航。③可以让风车发电。
2.(答案不唯一)我牵着细细的雨丝奔跑,我和晨雾一起在山野漫步,我和树叶轻轻唱,星星眨着眼睛静静听。我和雪花一起跳舞,我和云儿在高高的天上捉迷藏,我和雷公电母一起耍威风。
3.①地里种出的稻谷,变成香甜的米饭。
②春蚕吐出的丝,织成漂亮的丝绸。
③我们吃的水果,是大自然中的种子、阳光、空气、水和土壤,以及人们辛勤劳作的结晶。
4.答:(答案不唯一)
①小猫小狗也有脾气,别去招惹他们。
②看到成群的马蜂,要绕行。
③流浪动物身上带有细菌、病毒和寄生虫,别亲近。
5.风力发电 洗衣服时风可以加速衣服变干。
六.综合题
1.×;√;×;×;×
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