2020-2021学年7 可爱的动物综合训练题

这是一份2020-2021学年7 可爱的动物综合训练题，共5页。试卷主要包含了能让手中的风车转动，能把大树吹倒的是，看到成群的马蜂，要等内容，欢迎下载使用。
1.下列哪种做法是对花草树木的保护？（ ）
A.修剪花草
B.在两棵树之间系上绳子，晾晒衣服
C.攀摘花草树木
2.我和爷爷一起栽了小树，我和小树一起（ ）。
A.成长
B.吃饭
C.玩耍
3.（ ）能让手中的风车转动。
A.大雪
B.细雨
C.风儿
4.能把大树吹倒的是（ ）。
A.微风
B.轻风
C.台风
5.看到成群的马蜂，要（ ）。
A.绕行
B.去看
C.去摸
D.去打
二.填空题(共5题，共26分)
1.在大自然里，我们感受到很多（ ）。
2.小猫小狗也有（ ），别去招惹他们。
3.大树有（ ），（ ）有生命，（ ）也有生命。它们会（ ），会（ ），会（ ）。（ ）落在地上，又（ ）新的嫩芽。
4.和（ ）树木在一起，要（ ）哪种花有毒，哪种花有刺儿。
5.（ ）吹开了教室们，吹乱了同学们的头发，吹掉了作业本。
三.判断题(共5题，共10分)
1.风儿能给我们带来凉爽，风儿能够晒干我们洗完的衣裳。（ ）
2.我特别喜欢小鸟，我把它关进鸟笼。（ ）
3.流浪动物身上带有病菌，别亲近。（ ）
4.周末我和妈妈一起去公园玩，看到有小朋友要进花坛去玩，我及时过去告诉他“花草有生命，不能踩疼它” 。（ ）
5.花真香啊！采一朵回去……（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.把相关的事物用线连起来。
荷花开放 衣服围巾
蚂蚁搬家 秋天到了
大雁南飞 夏天来了
春蚕吐丝 要下雨了
五.简答题(共5题，共32分)
1.风儿能帮我们做哪些事情？
2.风儿的“脾气” 有几种？（写出三种）
3.公园里的牡丹花开得真漂亮，有人企图挖一株回家种。他做得对吗？你看到后会怎么做？
4.小朋友们，春天到了，风儿吹呀，吹呀。吹开了梨花，吹绿了大地，你能画一幅“风姑娘”吗？请用你的画笔画一画吧。
5.和花草树木在一起要注意些什么呢？
六.综合题(共1题，共10分)
1.我们要爱护化和草，那么，他们这样做对吗？请你在正确的做法的（ ）里打上“√”号，错误做法（ ）里打“×”号。
（ ）把公园里盛开的花盆拿回自己家。
（ ）给小树浇水。
（ ）把书包挂在小树的树枝上。
（ ）跨越草坪的栅栏。
（ ）摘小区花园里的花。
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.C
4.C
5.A
二.填空题
1.快乐
2.脾气
3.生命；花儿；小草；发芽；开花；结果；种子；长出
4.花草；注意
5.风
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.×
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.答：（答案不唯一）①炎热的夏季，用扇子扇扇风会给我们带来凉爽。②会让海上的帆船扬帆起航。③可以让风车发电。
2.微风、大风、台风
3.他做的不对，我会制止他，然后对他说：公园里的花是让大家欣赏的，不能挖了带回家里。
4.略
5.答：（答案不唯一）
①有刺儿的花草树木，注意不要用手去触摸。
②有的花草有毒，也要注意保护自己，不要用手去触摸。
③花粉容易过敏的，出行要戴上口罩。
④要爱护小树，不要摇晃它。
六.综合题
1.×；√；×；×；×