小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)一年级下册7 可爱的动物课后练习题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)一年级下册7 可爱的动物课后练习题，共5页。试卷主要包含了下列风会把树木房屋刮坏？，不是大自然的礼物，风可以帮我们，被猫狗咬到要等内容，欢迎下载使用。

1.下列（ ）风会把树木房屋刮坏？
A.微风
B.大风
C.台风
2.（ ）不是大自然的礼物。
A.我们吃的米饭
B.我们玩的游戏
C.我们吃的水果
3.
飞机的“动物老师”是（ ）。
A.鱼
B.鸟
C.蛇
4.风可以帮我们（ ）。
A.刮台风
B.发电
5.被猫狗咬到要（ ）。
A.打疫苗
B.把猫狗打死
二.填空题(共5题，共16分)
1.看到成群的马蜂，要（ ）。
2.风儿牵着（ ）奔跑，和尘雾一起在山野（ ）。
3.（ ）有生命，（ ）有生命，（ ）也有生命。
4.每年（ ）季节，大雁南飞。
5.我喜欢的动物是（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.看到成群的马蜂，要绕行。（ ）
2.小小青蛙是我们人类游泳的老师。（ ）
3.太阳晒得我们热死了，太阳一点好处也没有。（ ）
4.小花给燕子搭了个窝。（ ）
5.在大自然中我们可以感受到快乐。（ ）
四.连线题(共1题，共8分)
1.大自然送给我们很多礼物，会给勤劳的人们丰厚的回报。请你连一连。
地里种的稻谷 是大自然的种子
春蚕吐出的丝 变成香甜的米饭
我们的房屋 织成漂亮的丝绸
我们吃的水果 是用水泥钢材和木材建成的
五.简答题(共5题，共29分)
1.风可以帮助我们做什么？
2.我们人类都很喜欢小动物，但很多时候怎样才能做到别让自己受到伤害？
3.风儿是看不见，摸不到。但却存在于我们生活之中。快找找它的行踪，并画下来吧！
（1）请画一张和风儿一起“玩”的图。
（2）请画一张风儿“生气”的图。
4.公园里的牡丹花开得真漂亮，有人企图挖一株回家种。他做得对吗？你看到后会怎么做？
5.和小动物相处要注意些什么呢？
六.综合题(共1题，共8分)
1.猜一猜，选一选，把正确答案的序号写在括号里。
①孔雀 ②老鼠 ③公鸡 ④马
（1）一朵红花头上戴，一件锦衣身上盖，一到天亮把歌唱，一唱千门万户开。（ ）
（2）小耳小眼小嘴巴，偷吃粮食偷吃瓜，又传病毒又破坏，人人见了都喊打。（ ）
（3）有种雀儿真美丽，头戴王冠穿彩衣，展开扇形大尾羽，踱来踱去好神气。（ ）
（4）长长尾巴鬃毛飘，四蹄如飞善奔跑，不吃鱼肉嚼草料，为人服务常辛劳。（ ）
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.B
4.B
5.A
二.填空题
1.绕行
2.雨丝；漫步
3.大树；花儿；小草
4.秋天
5.小兔（其它答案符合也可）
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.√
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.风力发电 洗衣服时风可以加速衣服变干。
2.答：（答案不唯一）①小猫小狗也有脾气，别去招惹他们！②看到成群的马蜂，要绕行。③流浪动物身上带有细菌、病毒和寄生虫，别亲近。
3.如图：
4.他做的不对，我会制止他，然后对他说：公园里的花是让大家欣赏的，不能挖了带回家里。
5.答：（答案不唯一）
①小猫小狗也有脾气，别去招惹他们。
②看到成群的马蜂，要绕行。
③流浪动物身上带有细菌、病毒和寄生虫，别亲近。
六.综合题
1.③；②；①；④