苏教版四年级下册二 认识多位数复习课件ppt
展开164×32= 54×145=208×30= 180×50=
积的变化规律
(1)12×6= (2)240×2= 12×60= 24×2= 12×600= 120×2=
第一组: 一个因数不变,另一个因数乘几, 积也( )。
第二组: 一个因数不变,另一个因数除以几 (0除外), 积也( )。
A×(B÷3)=( )
(A÷5)×(B×5)=( )
4A×B =( )
A×3B =( )
两个因数相乘的积是48,如果一个因数不变,另一个因数乘5,则积是( )。
不计算,直接写出下面各题的积。 15×39=585 33×24=792 150×39= 33×12=15×390= 66×24=
(1)一辆汽车的速度是每小时85千米, 可写作( )。(2)小军步行2分钟走140米,他的速度 可写作( )。(3)一列火车的速度是150千米/时, 表示( )。
(4)同学们进行电脑打字比赛,小强 平均每分钟打104个字 , 一节课 (40分钟)大约打了多少个字?
(1)买4千克苹果用15元, 12千克这样的苹果要( )元。
(2)一辆汽车3小时行驶175千米, 照这样算,它6小时行驶( )千米。
1、三位数乘两位数;积可能是( )位数,也可能是( )位数.2、40 × 25的积末位一共有( )个0.
(1)250×60的积的末尾一共有2个0。 ( )(2)150×40的积的末尾至少有2个0。 ( )(3)三位数乘两位数,积一定是四位数。 ( )(4)两个因数相乘,一个因数乘6,另一个 因数除以6,它们的积不变。 ( )
王老师开车去长阳,开车速度为75千米/时,用了2小时,小溪塔到长阳有多远?返回他用了3小时,返回时他开车速度是多少?
一辆旅游车在平原上的速度是50千米/时,在山区上的速度是35千米/时。这辆旅游车在平原和山区各行了2小时,最后到达山顶。这段路有多长?
小兔子上山采蘑菇,上山时每分钟走50米,18分钟到达山顶,下山时每分钟走25米(按原路返回),小兔子用35分钟能够下山吗?
师徒两人共同加工一批零件,师傅每小时加工63个,徒弟每小时加工42个。如果按每星期工作30小时计算,他俩一个星期一共可以加工零件多少个?
3.下面长方形绿地的宽要增加到32米,长不变,扩大后的绿地面积是多少?
4.爸爸打算买6千克苹果和6千克橘子,应付多少钱?
下面长方形绿地的宽要增加到32米,长不变,扩大后的绿地面积是多少?
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