小学苏教版四 用计算器计算图片ppt课件

这是一份小学苏教版四 用计算器计算图片ppt课件，共12页。PPT课件主要包含了复习规律，看谁填得准，应用规律，除以70，扩大为原来的20倍，平方米，探索规律，我们发现的规律，第一关判断，检验闯关等内容，欢迎下载使用。
6 × 2 =
6× 20 =
6× 200 =
6× 4 =
积的变化规律
两个数相乘，一个乘数不变，另一个乘数乘几（或除以几），积也要乘几（或除以几）。
⑴一个乘数乘5，另一个乘数不变，积应（ ）。
⑵一个乘数除以70，另一个因乘数不变，积应（ ）。
（4）一个乘数扩大为原来的20倍,另一个乘数不变，积（ )。
（3）一个乘数乘了100，积也乘了100，那么，另一个乘数 肯定（ ）
(5) 两个数相乘的积是5600,如果一个乘数不变，另一个乘数除以10，那么积是（ ）。
560×（24÷8）＝
长×8＝560（平方米）
长×24＝? （平方米）
2.学校种植园的宽要增加到24米，长不变。扩大后的绿地面积是多少？
答：扩大后的绿地面积是1680平方米。
1、根据 18×24=432 算一算，想一想，你发现什么规律？
18×（24×2）= 432×（ ）
（18÷2）×24 =（ ）÷2
（18÷2）×（ 24 ×2 ）=
（18×2）×（ 24÷2 ） =
两个数相乘，一个乘数乘几，另一个乘数除以几，积不变。
两个数相乘，一个乘数不变，另一个乘数乘几，积也要乘几。
两个数相乘，一个乘数不变，另一个乘数除以几，积也要除以几。
⑴两数相乘，一个乘数乘5，另一个乘数除以5，积不变。（ ）
⑵两数相乘，一个乘数不变，另一个乘数乘10，积也要乘10。（ ）
⑶两数相乘，一个数乘扩大4倍，积一定扩大4倍。（ ）
×40=( ) ×4=( ) ×20=( ) ×100=( )
1、 算一算，想一想，你又发现什么规律？
（36÷2）×（18×2）＝
（36÷2）×（18 ÷ 2 ） ＝
（36×2）×（18 ×2 ）＝
2、根据12345679×9=111111111，直接写出下面各题的积。
12345679×18=
12345679×27=
81×12345679=