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![人教版数学二年级上册第五单元第一课时《观察物体》课件第7页](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/3/13022637/0/6.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![人教版数学二年级上册第五单元第一课时《观察物体》课件第8页](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/3/13022637/0/7.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![人教版数学二年级上册第五单元第一课时《观察物体》教案第1页](http://img-preview.51jiaoxi.com/1/3/13022637/2/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
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小学人教版5 观察物体(一)教课内容ppt课件
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同学们请你猜一猜,这是什么?
我猜这是一只小兔子,背着一个大蘑菇。
观察物体时一定要全面观察。
下面这些图分别是谁看到的?
为什么他们看到的都不一样?
因为他们是从不同的方向观察大熊猫的。
也可以我们围着大熊猫转一转。
观察物体要全面、有序。
如果要让每个人都全面地观察大熊猫,怎么办?
下面右边的这些图分别是谁看到的?
(二)下面右边的三幅照片分别是在哪个位置拍的?
小狗看到的是图( );小猴看到的是图( );小猫看到的是图( );小鸟看到的是图( )。
说说右边的照片是谁拍的?
作业:第70页练习十六,第1~3题; 与好朋友一起观察一个物体,互相 说一说。
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