小学数学青岛版 (六三制)四年级下册四 巧手小工匠---认识多边形教课课件ppt

这是一份小学数学青岛版 (六三制)四年级下册四 巧手小工匠---认识多边形教课课件ppt，共16页。PPT课件主要包含了什么是三角形，考考你，这节课你有什么收获等内容，欢迎下载使用。
由三条线段围成的图形（每相邻两条线段的端点相连）叫做三角形。
下面4组线段（单位：cm），哪些能摆成三角形？（1）6、7、8。 （2）8、11、11。（3）5、5、5。 （4）3、4、10。四人小组合作：摆一摆，并记录。
讨论：延长到几厘米端点刚好相连？ 是三角形了吗？为什么？
你发现怎样的三条线段可以围成三角形？
你猜测三角形三边有什么关系呢？
四人小组讨论： 在每个三角形中，哪两边的和大于第三边？请用算式表示。
1. 在能拼成三角形的各组小棒下面画“√”（单位：cm）。
只要较短的两条线段的长度和大于第三条线段，就能围成三角形；否则，就不能围成三角形。
以下三条线段能围成三角形吗？（单位：cm）
（1）4、6、7 （ ）
（2）4、5、9 （ ）
4+6>7
4+5=9
马老师拿着两个小棒，一根长3厘米，一根长6厘米，要再拿一根小棒围成三角形，这根小棒可能是几厘米（取整厘米数）？为什么？
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