







中考二轮专题1.1 实 数课件PPT
展开
这是一份中考二轮专题1.1 实 数课件PPT,共26页。PPT课件主要包含了1实数,2按正负性分类等内容,欢迎下载使用。
命题者说涉及本节的安徽中考考点有:(1)正负数的意义,无理数、实数的概念;(2)实数的相反数、绝对值、倒数,实数与数轴的关系;(3)科学记数法;(4)实数的大小比较;(5)实数的运算.本节考点的考查多以选择题、填空题为主,试题难度为易.其中,科学记数法是安徽中考必考内容之一,近几年均考查了用科学记数法表示“大数”,值得重点关注.实数的运算通常结合零指数幂、负整数指数幂、绝对值的意义、二次根式的运算和特殊角的三角函数值进行考查,考题以解答题为主,难度不大.
命题点1实数的分类(冷考)1.(2010·安徽第1题)在-1,0,1,2这四个数中,既不是正数也不是负数的是( B )A.-1B.0C.1D.2命题点2实数的相关概念(常考)2.(2018·安徽第1题)-8的绝对值是( B )A.-8B.8C.±8D.
4.(2017·安徽第11题)27的立方根是 3 .
命题点3实数的大小比较(常考)5.(2019·安徽第1题)在-2,-1,0,1这四个数中,最小的数是( A )A.-2B.-1C.0D.16.(2015·安徽第1题)在-4,2,-1,3这四个数中,比-2小的数是( A )A.-4D.3【解析】根据正数大于负数,两个负数绝对值大的反而小,可得-4
相关课件
这是一份数学八年级上册6 实数集体备课课件ppt,共26页。PPT课件主要包含了课前预习,典例讲练等内容,欢迎下载使用。
这是一份中考数学二轮专题复习:实 数课件,共10页。PPT课件主要包含了答案不唯一,“1”,解2656,解-1,第15题等内容,欢迎下载使用。
这是一份人教版中考数学一轮复习--实 数(精品课件),共48页。PPT课件主要包含了-10907,要点知识,题串考点,答案不唯一,或-2,-28,常用公式等内容,欢迎下载使用。
