苏教版二年级上册七 观察物体复习课件ppt

这是一份苏教版二年级上册七 观察物体复习课件ppt，共25页。PPT课件主要包含了数学乐园，线段的奥秘，终极挑战等内容，欢迎下载使用。
说一说，在本学期图形与几何的学习中，你学到了哪些知识？
我最喜欢《平行四边形的初步认识》
6. 下面的线段各长几厘米？
要求：画一条长4厘米的线段。
思考：用下面这把尺能画出长4厘米的线段吗？
这把尺还能画出哪些长度的线段？
我们身边哪个物体的长大约是4厘米？
吃完早饭便背起书包，带着（ ）米长的跳绳上学去了。
早晨，身高132（ ）的小学生乐乐从2（ ）的床上起来后，赶紧到卫生间在长约16（ ）的牙刷上挤了1（ ）长的牙膏，刷完牙洗好脸，坐在边长1（ ）的餐桌前吃早饭。
（ ）个三角形（ ）个四边形（ ）个五边形（ ）个六边形
你敢接受我的“分图形”挑战吗？
挑战二：把六边形分成两个三角形和一个四边形。
挑战一：把五边形分成一个三角形和一个四边形。
挑战三：四边形至少可以分成几个三角形？五边形、六边形呢？
要求：把平行四边形补充完整。
下面三幅图分别是谁看到的？
小朋友们，看来你们比我想象中要聪明很多。敢接受我们的终极挑战吗？
2、用一把刻度线模糊的尺子，来测量一支粉笔的长度。 如果只看清粉笔从刻度“4”到刻度“13”，这支粉笔的实际 长度是 （ ）厘米；如果从刻度“5”开始量，粉笔应 该量到刻度“（ ）”；如果粉笔量到刻度“20”，它是 从刻度“（ ）”开始量的。
1、用同样长的小棒摆一个正方形，至少需要（ ）根； 用同样长的小棒摆一个长方形，至少需要（ ）根； 用同样长的小摆一个平行四边形，至少需要（ ）根；。
②小明家离学校58米，小军家离学校39米，他们两家和学校都在同一条路上。他们两家相距多少米？
（ ）个三角形（ ）个四边形（ ）个平行四边形
今天我们一起复习了图形与几何，你有哪些收获呢？