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    2021-2022学年广东省广州市梓元岗中学中考一模数学试题含解析

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    2021-2022学年广东省广州市梓元岗中学中考一模数学试题含解析

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    这是一份2021-2022学年广东省广州市梓元岗中学中考一模数学试题含解析,共27页。试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号,下列实数中,在2和3之间的是,一元二次方程的根是,下列四个命题,正确的有个,对于数据等内容,欢迎下载使用。
    2021-2022中考数学模拟试卷
    注意事项
    1.考生要认真填写考场号和座位序号。
    2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
    3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。

    一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
    1.下列运算正确的是(  )
    A.﹣(a﹣1)=﹣a﹣1 B.(2a3)2=4a6 C.(a﹣b)2=a2﹣b2 D.a3+a2=2a5
    2.下列说法错误的是( )
    A.必然事件的概率为1
    B.数据1、2、2、3的平均数是2
    C.数据5、2、﹣3、0的极差是8
    D.如果某种游戏活动的中奖率为40%,那么参加这种活动10次必有4次中奖
    3.如图,矩形ABCD中,E为DC的中点,AD:AB=:2,CP:BP=1:2,连接EP并延长,交AB的延长线于点F,AP、BE相交于点O.下列结论:①EP平分∠CEB;②=PB•EF;③PF•EF=2;④EF•EP=4AO•PO.其中正确的是(  )

    A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.③④
    4.下列实数中,在2和3之间的是( )
    A. B. C. D.
    5.如图,等腰△ABC中,AB=AC=10,BC=6,直线MN垂直平分AB交AC于D,连接BD,则△BCD的周长等于(  )

    A.13 B.14 C.15 D.16
    6.如图,▱ABCD对角线AC与BD交于点O,且AD=3,AB=5,在AB延长线上取一点E,使BE=AB,连接OE交BC于F,则BF的长为(  )

    A. B. C. D.1
    7.一元二次方程的根是( )
    A. B.
    C. D.
    8.某春季田径运动会上,参加男子跳高的15名运动员的成绩如下表所示:
    成绩






    人数






    这些运动员跳高成绩的中位数是(  )
    A. B. C. D.
    9.下列四个命题,正确的有(  )个.
    ①有理数与无理数之和是有理数
    ②有理数与无理数之和是无理数
    ③无理数与无理数之和是无理数
    ④无理数与无理数之积是无理数.
    A.1 B.2 C.3 D.4
    10.对于数据:6,3,4,7,6,0,1.下列判断中正确的是( )
    A.这组数据的平均数是6,中位数是6 B.这组数据的平均数是6,中位数是7
    C.这组数据的平均数是5,中位数是6 D.这组数据的平均数是5,中位数是7
    二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
    11.若不等式(a﹣3)x>1的解集为,则a的取值范围是_____.
    12.瑞士的一位中学教师巴尔末从光谱数据,…中,成功地发现了其规律,从而得到了巴尔末公式,继而打开了光谱奥妙的大门.请你根据这个规律写出第9个数_____.
    13.若反比例函数y=﹣的图象经过点A(m,3),则m的值是_____.
    14.Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=3,BC=4,过点B的直线把△ABC分割成两个三角形,使其中只有一个是等腰三角形,则这个等腰三角形的面积是_____.
    15.若代数式的值为零,则x=_____.
    16. 如图,已知,要使,还需添加一个条件,则可以添加的条件是 .(只写一个即可,不需要添加辅助线)

    17.若,,则代数式的值为__________.
    三、解答题(共7小题,满分69分)
    18.(10分)(问题情境)
    张老师给爱好学习的小军和小俊提出这样的一个问题:如图1,在△ABC中,AB=AC,点P为边BC上任一点,过点P作PD⊥AB,PE⊥AC,垂足分别为D,E,过点C作CF⊥AB,垂足为F,求证:PD+PE=CF.

    小军的证明思路是:如图2,连接AP,由△ABP与△ACP面积之和等于△ABC的面积可以证得:PD+PE=CF.
    小俊的证明思路是:如图2,过点P作PG⊥CF,垂足为G,可以证得:PD=GF,PE=CG,则PD+PE=CF.
    [变式探究]
    如图3,当点P在BC延长线上时,其余条件不变,求证:PD﹣PE=CF;
    请运用上述解答中所积累的经验和方法完成下列两题:
    [结论运用]
    如图4,将矩形ABCD沿EF折叠,使点D落在点B上,点C落在点C′处,点P为折痕EF上的任一点,过点P作PG⊥BE、PH⊥BC,垂足分别为G、H,若AD=8,CF=3,求PG+PH的值;
    [迁移拓展]
    图5是一个航模的截面示意图.在四边形ABCD中,E为AB边上的一点,ED⊥AD,EC⊥CB,垂足分别为D、C,且AD•CE=DE•BC,AB=2dm,AD=3dm,BD=dm.M、N分别为AE、BE的中点,连接DM、CN,求△DEM与△CEN的周长之和.
    19.(5分)如图,是等腰三角形,,.

    (1)尺规作图:作的角平分线,交于点(保留作图痕迹,不写作法);
    (2)判断是否为等腰三角形,并说明理由.
    20.(8分)如图,AD是△ABC的中线,过点C作直线CF∥AD.
    (问题)如图①,过点D作直线DG∥AB交直线CF于点E,连结AE,求证:AB=DE.
    (探究)如图②,在线段AD上任取一点P,过点P作直线PG∥AB交直线CF于点E,连结AE、BP,探究四边形ABPE是哪类特殊四边形并加以证明.
    (应用)在探究的条件下,设PE交AC于点M.若点P是AD的中点,且△APM的面积为1,直接写出四边形ABPE的面积.

    21.(10分)在甲、乙两个不透明的布袋里,都装有3个大小、材质完全相同的小球,其中甲袋中的小球上分别标有数字1,1,2;乙袋中的小球上分别标有数字﹣1,﹣2,1.现从甲袋中任意摸出一个小球,记其标有的数字为x,再从乙袋中任意摸出一个小球,记其标有的数字为y,以此确定点M的坐标(x,y).请你用画树状图或列表的方法,写出点M所有可能的坐标;求点M(x,y)在函数y=﹣的图象上的概率.
    22.(10分)在星期一的第八节课,我校体育老师随机抽取了九年级的总分学生进行体育中考的模拟测试,并对成绩进行统计分析,绘制了频数分布表和统计图,按得分划分成A、B、C、D、E、F六个等级,并绘制成如下两幅不完整的统计图表.

     等级
     得分x(分)
     频数(人)
     A
     95<x≤100
     4
     B
     90<x≤95
     m
     C
     85<x≤90
     n
     D
     80<x≤85
     24
     E
     75<x≤80
     8
     F
     70<x≤75
     4
    请你根据图表中的信息完成下列问题:
    (1)本次抽样调查的样本容量是   .其中m=   ,n=  .
    (2)扇形统计图中,求E等级对应扇形的圆心角α的度数;
    (3)我校九年级共有700名学生,估计体育测试成绩在A、B两个等级的人数共有多少人?
    (4)我校决定从本次抽取的A等级学生(记为甲、乙、丙、丁)中,随机选择2名成为学校代表参加全市体能竞赛,请你用列表法或画树状图的方法,求恰好抽到甲和乙的概率.
    23.(12分)已知,抛物线(为常数).

    (1)抛物线的顶点坐标为( , )(用含的代数式表示);
    (2)若抛物线经过点且与图象交点的纵坐标为3,请在图1中画出抛物线的简图,并求的函数表达式;
    (3)如图2,规矩的四条边分别平行于坐标轴,,若抛物线经过两点,且矩形在其对称轴的左侧,则对角线的最小值是 .
    24.(14分)解不等式 ,并把它的解集表示在数轴上.




    参考答案

    一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
    1、B
    【解析】
    根据去括号法则,积的乘方的性质,完全平方公式,合并同类项法则,对各选项分析判断后利用排除法求解.
    【详解】
    解:A、因为﹣(a﹣1)=﹣a+1,故本选项错误;
    B、(﹣2a3)2=4a6,正确;
    C、因为(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2,故本选项错误;
    D、因为a3与a2不是同类项,而且是加法,不能运算,故本选项错误.
    故选B.
    【点睛】
    本题考查了合并同类项,积的乘方,完全平方公式,理清指数的变化是解题的关键.
    2、D
    【解析】
    试题分析:A.概率值反映了事件发生的机会的大小,必然事件是一定发生的事件,所以概率为1,本项正确;
    B.数据1、2、2、3的平均数是=2,本项正确;
    C.这些数据的极差为5﹣(﹣3)=8,故本项正确;
    D.某种游戏活动的中奖率为40%,属于不确定事件,可能中奖,也可能不中奖,故本说法错误,
    故选D.
    考点:1.概率的意义;2.算术平均数;3.极差;4.随机事件
    3、B
    【解析】
    由条件设AD=x,AB=2x,就可以表示出CP=x,BP=x,用三角函数值可以求出∠EBC的度数和∠CEP的度数,则∠CEP=∠BEP,运用勾股定理及三角函数值就可以求出就可以求出BF、EF的值,从而可以求出结论.
    【详解】
    解:设AD=x,AB=2x
    ∵四边形ABCD是矩形
    ∴AD=BC,CD=AB,∠D=∠C=∠ABC=90°.DC∥AB
    ∴BC=x,CD=2x
    ∵CP:BP=1:2
    ∴CP=x,BP=x
    ∵E为DC的中点,
    ∴CE=CD=x,
    ∴tan∠CEP==,tan∠EBC==
    ∴∠CEP=30°,∠EBC=30°
    ∴∠CEB=60°
    ∴∠PEB=30°
    ∴∠CEP=∠PEB
    ∴EP平分∠CEB,故①正确;
    ∵DC∥AB,
    ∴∠CEP=∠F=30°,
    ∴∠F=∠EBP=30°,∠F=∠BEF=30°,
    ∴△EBP∽△EFB,

    ∴BE·BF=EF·BP
    ∵∠F=∠BEF,
    ∴BE=BF
    ∴=PB·EF,故②正确
    ∵∠F=30°,
    ∴PF=2PB=x,
    过点E作EG⊥AF于G,

    ∴∠EGF=90°,
    ∴EF=2EG=2x
    ∴PF·EF=x·2x=8x2
    2AD2=2×(x)2=6x2,
    ∴PF·EF≠2AD2,故③错误.
    在Rt△ECP中,
    ∵∠CEP=30°,
    ∴EP=2PC=x
    ∵tan∠PAB==
    ∴∠PAB=30°
    ∴∠APB=60°
    ∴∠AOB=90°
    在Rt△AOB和Rt△POB中,由勾股定理得,
    AO=x,PO=x
    ∴4AO·PO=4×x·x=4x2
    又EF·EP=2x·x=4x2
    ∴EF·EP=4AO·PO.故④正确.
    故选,B
    【点睛】
    本题考查了矩形的性质的运用,相似三角形的判定及性质的运用,特殊角的正切值的运用,勾股定理的运用及直角三角形的性质的运用,解答时根据比例关系设出未知数表示出线段的长度是关键.
    4、C
    【解析】
    分析:先求出每个数的范围,逐一分析得出选项.
    详解:
    A、3

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