政治 (道德与法治)二年级下册14 学习有方法课后作业题

这是一份政治 (道德与法治)二年级下册14 学习有方法课后作业题，共4页。试卷主要包含了“未来小百灵奖”有可能是奖给，发现别人的优点时要他们等内容，欢迎下载使用。
1.“未来小百灵奖”有可能是奖给（ ）。
A.会唱歌的小百灵鸟
B.未来很会唱歌的人
C.现在很会唱歌的人
2.下列关于收获的说法，你认为不正确的是（ ）。
A.学会和新朋友相处，是收获
B.改正一道错题，是收获
C.多吃了一包零食，是收获
D.学会洗袜子，是收获
3.“你做的凳子坐着很舒服！这是我采的苹果，送给你，也是我的一点心意”。这段话是（ ）对獾说的。
A.大象
B.大灰狼
C.小刺猬
4.发现别人的优点时要（ ）他们。
A.嘲讽
B.称赞
C.远离
5.小明在写作业时遇到了一道难题，小明应该（ ）。
A.先自己努力思考一下，实在解决不了再去问问别人
B.不能去问别人，否则别人会笑话他的
C.没有关系，不用做，反正老师会讲的
二.填空题(共5题，共22分)
1.坚持能让我们克服（ ）,让我们有更多的收获。
2.生活中有很多第一次，第一次是（ ），也带给我们（ ）和（ ）。
3.我们既要（ ）自己能行，同时也要不断（ ）。
4.你在这点行，我在（ ）行，今天还不行，明天（ ）行。相信（ ）行，我才可能行。不能只说行，（ ）才能行。
5.找到适合自己的（ ），我们都能学得好。
三.判断题(共5题，共10分)
1.同学不敢上台表演，我们应该鼓励他，给他勇气。 （ ）
2.当我们遇到困难的时候，要对自己说“我能行”。（ ）
3.发明创造改变了世界，为后代带来了丰富多彩的生活。（ ）
4.不能只说行，努力练习才能行。（ ）
5.大家都说玲玲画画好看，所以玲玲每节课都在画画。 （ ）
四.简答题(共5题，共22分)
1.我的愿望有很多。请写出三种。
2.生活中，你都经历过哪些“坚持”，有什么感受？
3.怎样才能写好字？
4.怎样找到学习的好办法呢？
5.这一单元你都学习了哪几个绘本故事，名称是什么？
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.C
4.B
5.A
二.填空题
1.困难
2.挑战；成长；惊喜
3.相信；努力
4.那点；可能行；自己；努力
5.学习方法
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.×
四.简答题
1.示例：贫困山区的孩子们都能和我们一样在宽敞明亮的教室里学习；爸爸妈妈能每天陪在我的身边；我长大了要当一名人民教师。（符合题意即可）
2.答：①去年冬天，我一直坚持跟爸爸一起跑步。我觉得我心情可好啦，身体也棒棒的！
②我每天和我们一起打扫卫生，所以我家很干净。
3.写字身体要坐正，握笔姿势要正确，手放松，多练习，写好每一笔。
4.答：①同桌告诉我，写字身体要坐正，握笔姿势要正确，手放松，多练习，写好每一笔。
②我觉得画画要有整体感，可以先在头脑里想象一个画面，不能边画边想。
5.答：①《咪咪学本领
②《“神童”才可以吗？》
③《青蛙看海》
④《小刺猬和獾》