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人教版八年级下册9.2 液体的压强一课一练
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(进阶篇)2021-2022学年下学期初中物理人教新版八年级同步分层作业9.2 液体的压强一.选择题(共6小题)1.连通器在日常生活和生产中应用广泛,如图所示的实例中,不是利用连通器原理工作的是( )A.拦河大坝 B.茶壶 C.锅炉水位计 D.船闸2.如图所示,竖直放置一矿泉水瓶子,并在侧壁钻A、B、C、D四个一样大小的小孔,先用胶布封住小孔,打开瓶盖,往瓶中灌满水,撕开胶布水将从小孔喷出,水喷出最远的是( ) A.A孔 B.B孔 C.C孔 D.D孔3.如图所示,小兰将U形管压强计的探头放入水中某一深度处,此时U形管中两液面的高度差为h。下列操作中,能使高度差h减小的是( ) A.将探头向上移动一段距离 B.将探头水平向左移动一段距离 C.将探头放在相同深度处的盐水中 D.将探头在原深度处任意转动一个角度4.装有一定量水的细玻璃管斜放在水平桌面上(如图所示)则此时水对玻璃管底部的压强为( )A.9×102Pa B.1.2×103Pa C.9×104Pa D.1.2×105Pa5.如图所示,三个容器的底面积相等,内装同种液体,放在水平桌面上,各容器内液面相平,比较各容器底部受到液体的压力( ) A.甲最大 B.乙最大 C.丙最大 D.一样大6.放在水平桌面上的两个圆柱形容器中装有质量相等的不同液体,并且液面相平,如图所示,比较A、B两容器底部受到液体产生的压力FA、FB和压强pA、pB的关系(已知酒精的密度为0.8×103kg/m3),有( ) A.FA=FB,pA>pB B.FA=FB,pA<pB C.FA>FB,pA=pB D.FA<FB,pA=pB二.填空题(共6小题)7.如图,茶壶的壶嘴与壶身构成连通器,茶壶静止不动,壶嘴和壶身中水面保持 ,水利工程上利用此原理建成了 。 8.如图所示,平静的湖中,下列各点水的压强最小的是 (填序号)。 9.我国载人潜水器“蛟龙号”潜至100米深度时,海水的压强约为 帕(海水的密度取水的密度),面积为0.5米2的潜水器舱门受到海水的压力约为 牛。若“蛟龙号”受到海水的压强减小,表明它正在 (选填“下潜”或“上浮”)。10.小明同学在研究液体内部压强的规律时,用甲、乙两种液体多次实验,根据实验数据画出了如图所示液体压强随深度变化的图象。则甲、乙两种液体的密度的关系是ρ甲 ρ乙(选填“大于”“小于”或“等于”)。 11.如图,桌面上的一个容器内部盛有水,将容器倒过来时,水对容器的压强将 ;容器对桌面压强 。(填变大、变小、不变) 12.如图是探究影响液体内部压强因素的实验装置,容器中间用隔板分开,隔板中部有一圆孔用薄橡皮膜封闭。(1)在容器两侧分别加水,水面均超过橡皮膜,且左侧水面较低,此时橡皮膜向 (选填“左“或“右”)侧凸出,说明液体压强与 有关;(2)在容器两侧分别加满水和酒精,橡皮膜向右侧凸出,说明液体压强与 有关。 三.实验探究题(共1小题)13.小华在“探究影响液体内部压强的因素”的实验中: (1)压强计是通过U形管两侧液面的 来显示橡皮膜所受液体压强大小,使用前应检查装置是否漏气,方法是用手轻轻按压几下橡皮膜,如果U形管中的液体能灵活升降,则说明装置 (选填“漏气”或“不漏气”)。(2)小华实验时的情形如图所示,四幅图中烧杯内的液面相平。①比较图甲和图乙,可以初步得出结论:在同种液体中,液体内部压强随 的增加而增大。②保持金属盒在水中的深度不变,改变它的方向,如图乙、丙所示,发现U形管两边液柱高度差不变,这表明: 。③比较图甲和图丁,能初步的结论是:液体压强还与 有关。四.计算题(共1小题)14.一只重2N,底面积为0.02m2的平底薄壁容器放在面积为0.7m2的水平桌面中央,容器内所盛的水重12N,容器高为15cm,容器中水深为12cm。求:(1)容器底受到水的压强;(2)容器底受到水的压力;(3)桌面受到盛水容器的压强。
(进阶篇)2021-2022学年下学期初中物理人教新版八年级同步分层作业9.2 液体的压强参考答案与试题解析一.选择题(共6小题)1.连通器在日常生活和生产中应用广泛,如图所示的实例中,不是利用连通器原理工作的是( )A.拦河大坝 B.茶壶 C.锅炉水位计 D.船闸【分析】连通器的特点:上端开口、下端连通的容器。连通器里只有一种液体,在液体不流动的情况下,连通器各容器中液面的高度总是相平的。【解答】解:A、拦河大坝是根据液体压强随深度的增加而增大的特点修建成上窄下宽的形状,不属于连通器,故A符合题意;B、茶壶的壶嘴和壶身上端开口、下端连通,构成了连通器,故B不合题意;C、锅炉水位计的上、下两端分别与锅筒的蒸汽空间、水空间直接连接,因此水位计中水位与锅炉水位是一致的,水位计中的水位变化即为锅筒中水位的变化,利用了连通器,故C不合题意;D、先打开船闸的一端,船闸里的水位逐渐与外面相等,外面的船就可以开进船闸,然后把这一端船闸关闭,然后打开另一端的船闸,船闸里的水位逐渐与外面相等,船就可以开到另一端去,属于连通器,故D不合题意。故选:A。【点评】本题考查连通器的原理,关键知道连通器是上端开口,底部相连的,液面静止时保持相平。2.如图所示,竖直放置一矿泉水瓶子,并在侧壁钻A、B、C、D四个一样大小的小孔,先用胶布封住小孔,打开瓶盖,往瓶中灌满水,撕开胶布水将从小孔喷出,水喷出最远的是( ) A.A孔 B.B孔 C.C孔 D.D孔【分析】液体对容器的底和侧壁都有压强,液体内部的压强随深度的增加而增大。【解答】解:液体内部向各个方向都有压强,并且液体内部的压强随着深度的增加而增大;由于D孔的深度最深,所以此处的液体内部的压强最大,故D孔喷出的水流速度最大,其喷出的距离也最远。故选:D。【点评】能根据液体内部压强的特点来对实验现象进行分析,是正确解答的关键。3.如图所示,小兰将U形管压强计的探头放入水中某一深度处,此时U形管中两液面的高度差为h。下列操作中,能使高度差h减小的是( ) A.将探头向上移动一段距离 B.将探头水平向左移动一段距离 C.将探头放在相同深度处的盐水中 D.将探头在原深度处任意转动一个角度【分析】根据影响压强大小的因素进行判断,要减小U形管两边液面的高度差,根据p=ρ液gh,可以减小深度或减小液体的密度。【解答】解:U形压强计两管液面高度差h反映了探头处液体压强的大小,h值越小,说明探头处的液体压强越小;A.液体内部的压强和深度有关,将探头向上移动一段距离,压强减小,h值也会变小,故A符合题意;B.将探头水平向左移动一段距离,探头所处深度没有变化,压强不变,所以h值也不会变化,故B不符合题意;C.相同深度,液体密度越大压强越大,盐水密度大于纯水密度,所以将探头放在相同深度处的盐水中,压强会变大,h值随之变大,故C不符合题意;D.同一液体内部,相同深度处不同方向的压强相等,所以将探头在原深度处任意转动一个角度,h值也不会变化,故D不符合题意。故选:A。【点评】通过U形管两边的液面高度差来反映液体压强的大小是转换法的运用。要想顺利解答此题,必须对液体内部压强的规律有一个熟练的掌握才行,这也是我们应重点把握的知识点。4.装有一定量水的细玻璃管斜放在水平桌面上(如图所示)则此时水对玻璃管底部的压强为( )A.9×102Pa B.1.2×103Pa C.9×104Pa D.1.2×105Pa【分析】根据液体压强计算公式p=ρgh直接计算,其中h是深度。【解答】解:由图知,水的深度h=9cm=0.09m,则此时水对玻璃管底部的压强:p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.09m=9×102Pa。故选:A。【点评】(1)液体压强计算公式中的h是被研究点与自由液面之间的竖直距离;(2)注意h的单位要化成米再进行计算。5.如图所示,三个容器的底面积相等,内装同种液体,放在水平桌面上,各容器内液面相平,比较各容器底部受到液体的压力( ) A.甲最大 B.乙最大 C.丙最大 D.一样大【分析】由题意可知,三个容器的底面积相等,内装同种液体即液体的密度相同,且各容器内液面相平,根据p=ρgh可知液体对容器底部的压强关系,根据F=pS可知容器底部受到液体的压力关系。【解答】解:由题意可知,三个容器的底面积相等,内装同种液体即液体的密度相同,且各容器内液面相平,由p=ρgh可知,液体对容器底部的压强相等,由p=的变形式F=pS可知,容器底部受到液体的压力相等,故ABC错误、D正确。故选:D。【点评】本题考查了液体压强公式和压强定义式的应用,是一道较为简单的应用题。6.放在水平桌面上的两个圆柱形容器中装有质量相等的不同液体,并且液面相平,如图所示,比较A、B两容器底部受到液体产生的压力FA、FB和压强pA、pB的关系(已知酒精的密度为0.8×103kg/m3),有( ) A.FA=FB,pA>pB B.FA=FB,pA<pB C.FA>FB,pA=pB D.FA<FB,pA=pB【分析】对于圆柱形容器,液体对容器底部的压力等于液体自身的重力,根据重力公式G=mg可计算压力。液体压强应根据压强公式p=ρgh计算后比较大小。【解答】解:两容器中液体质量相等,根据重力公式G=mg可知:重力相等,∵圆柱形柱状容器中,液体对底面的压力等于重力,∴A、B两容器底部受到液体产生的压力相等,即FA=FB。根据压强公式p=ρgh计算压强,因高度h相同所以大小取决于密度ρ,密度大则压强大,因水的密度大于酒精的密度所以水产生的压强大于酒精产生的压强,即pA>pB。故选:A。【点评】本题主要考查压力和压强公式的运用,关键要弄清楚液体的压力和压强的计算方法,牢记压力和压强公式。二.填空题(共6小题)7.如图,茶壶的壶嘴与壶身构成连通器,茶壶静止不动,壶嘴和壶身中水面保持 相平 ,水利工程上利用此原理建成了 船闸 。 【分析】上端开口、底部连通的容器叫连通器,在连通器中装入同种液体,液体不流动时,液面是相平的;生活中的锅炉水位计、自动喂水器、洗手盆的回水弯、过桥涵洞、船闸等等都是连通器。【解答】解:茶壶的壶嘴与壶身构成连通器,在水不流动时,水面总是相平的;水利工程上利用此原理建成了船闸,船闸在工作时,闸室分别与上游和下游构成上端开口,底部连通的容器。故答案为:相平;船闸。【点评】此题考查了连通器的原理与应用,联系生活实际来考查物理知识,是现在中考考查知识一个很重要的方式,需要掌握其方法。8.如图所示,平静的湖中,下列各点水的压强最小的是 a (填序号)。 【分析】根据公式p=ρgh可知液体的压强与液体的深度和密度有关,由于是在同一个湖中,水的密度一定,所以比较出各点的深度即可判断。【解答】解:深度是指某点到液面的竖直距离,则由图可知a点的深度最小,根据公式p=ρgh可知,a处水的压强最小。故答案为:a。【点评】本题考查了液体压强公式的应用,关键是知道深度是指某点到液面的竖直距离。9.我国载人潜水器“蛟龙号”潜至100米深度时,海水的压强约为 1×106 帕(海水的密度取水的密度),面积为0.5米2的潜水器舱门受到海水的压力约为 5×105 牛。若“蛟龙号”受到海水的压强减小,表明它正在 上浮 (选填“下潜”或“上浮”)。【分析】(1)(2)知道海水的深度和密度根据p=ρgh求出该处海水的压强,又知道潜水器舱门的面积,根据p=求出受到的压力;(3)海水的密度不变,受到海水的压强减小,根据p=ρgh判断其下潜还是上浮。【解答】解:(1)“蛟龙号”下潜至100米深度时,海水的压强约为:p=ρ海水gh=1×103kg/m3×10N/kg×100m=1×106Pa,(2)由p=可得,潜水器舱门受到海水的压力:F=pS=1×106Pa×0.5m2=5×105N;(3)海水的密度不变,“蛟 龙号”受到海水的压强减小,根据p=ρgh可知,深度变小,表明它正在上浮。故答案为:1×106;5×105;上浮。【点评】本题考查了学生对液体压强公式和压强定义式的掌握和运用,难度不大,是一道较为简单的计算题。10.小明同学在研究液体内部压强的规律时,用甲、乙两种液体多次实验,根据实验数据画出了如图所示液体压强随深度变化的图象。则甲、乙两种液体的密度的关系是ρ甲 大于 ρ乙(选填“大于”“小于”或“等于”)。 【分析】由图可知,液体深度相同时液体的压强关系,根据p=ρgh比较两液体的密度关系。【解答】解:由图可知,两液体的深度均为h0时,液体的压强关系为p甲>p乙,由p=ρgh的变形式ρ=可知,甲、乙两种液体的密度的关系是ρ甲>ρ乙。故答案为:大于。【点评】本题考查了液体压强公式的应用,从图象中获取有用的信息是关键。11.如图,桌面上的一个容器内部盛有水,将容器倒过来时,水对容器的压强将 变大 ;容器对桌面压强 变大 。(填变大、变小、不变) 【分析】因容器倒置后,液面深度增加,由液体压强公式p=ρgh可得液体对容器底部的压强变化情况;由容器质量不变,则可知容器对水平面的压力不变,受力面积减小,则由压强公式可得容器对水平面的压强。【解答】解:由题知,水的质量不变,容器和水的总重不变,所以p=ρgh,将容器倒置后,液面深度变大,所以水对容器底部的压强变大,即p甲>p乙;在水平面上,F=G,容器对水平面的压力不变,即F甲=F乙;倒置后底面积减小,由p=得,容器对水平面的压强增大,即p甲′<p乙′。故答案为:变大;变大。【点评】本题考查了学生对压强定义式和液体压强公式的掌握和运用。对于形状不规则的容器,计算液体对容器底的压力和压强,要先计算液体对容器底的压强p=ρgh,再计算液体对容器底的压力F=ps;对于容器对水平桌面的压力和压强,要先计算压力F=G,再计算压强p=。12.如图是探究影响液体内部压强因素的实验装置,容器中间用隔板分开,隔板中部有一圆孔用薄橡皮膜封闭。(1)在容器两侧分别加水,水面均超过橡皮膜,且左侧水面较低,此时橡皮膜向 左 (选填“左“或“右”)侧凸出,说明液体压强与 液体深度 有关;(2)在容器两侧分别加满水和酒精,橡皮膜向右侧凸出,说明液体压强与 液体密度 有关。 【分析】(1)液体压强与液体的密度和深度有关,研究与其中一个因素关系时,要控制另外一个因素不变,根据p=ρgh分析液体向右的压强(较低水面产生的压强)与向左(较高水面)的压强大小关系,据此回答;(2)盐水的密度大,根据p=ρgh结合控制变量法分析。【解答】解:(1)当容器左右两侧分别加入深度不同的水,且左侧水面较低,根据p=ρgh,则液体向右的压强(较低水面产生的压强)小于向左(较高水面)的压强,会看到橡皮膜向左侧凸出,说明液体压强与液体深度有关;(2)当分别向左右两侧加入深度相同的水和酒精时,因水的密度大,根据p=ρgh可知,橡皮膜受到水的压强较大,故会看到橡皮膜向酒精这一侧凸出,说明液体压强与液体的密度有关。故答案为:(1)左;液体深度;(2)液体的密度。【点评】本题探究液体压强的特点,考查p=ρgh的运用,属于常见题目。三.实验探究题(共1小题)13.小华在“探究影响液体内部压强的因素”的实验中: (1)压强计是通过U形管两侧液面的 高度差 来显示橡皮膜所受液体压强大小,使用前应检查装置是否漏气,方法是用手轻轻按压几下橡皮膜,如果U形管中的液体能灵活升降,则说明装置 不漏气 (选填“漏气”或“不漏气”)。(2)小华实验时的情形如图所示,四幅图中烧杯内的液面相平。①比较图甲和图乙,可以初步得出结论:在同种液体中,液体内部压强随 液体深度 的增加而增大。②保持金属盒在水中的深度不变,改变它的方向,如图乙、丙所示,发现U形管两边液柱高度差不变,这表明: 同种液体在同一深度处,液体向各个方向的压强相等 。③比较图甲和图丁,能初步的结论是:液体压强还与 液体密度 有关。【分析】(1)液体压强计就是利用U形管中液面的高度差来体现压强的,压强越大,U形管液面高度差越大;压强计测量液体压强时,就是通过橡皮膜来感知压强的,通过橡胶管中气体压强的变化来改变U形管中液面高度差的;用手轻轻按压几下橡皮膜,如果U形管中的液体能灵活升降,则说明装置不漏气;(2)液体内部的压强与液体的深度和密度都有关系,在实验中,应控制其中的一个量保持不变,才能观察压强与另一个量的关系,从控制变量法的角度可判断此题的实验过程。【解答】解:(1)压强计测量液体压强时,就是靠U形管两侧液面高度差来体现压强大小的,液面高度差越大,说明液体压强越大;用手轻轻按压几下橡皮膜,如果U形管中的液体能灵活升降,则说明装置不漏气;(2)①比较图甲和图乙知液体密度相同,深度不同,U形管液面的高度差不同,压强不同,且深度越深,高度差越大,压强越大,故可以得出在同种液体中,液体内部压强随深度的增加而增大;②在乙、丙两次实验中,液体的密度相同,深度相同,但是金属盒的方向不同,根据实验现象可以初步得出结论:同种液体在同一深度处,液体向各个方向的压强相等;③结合乙、丁两图可知,两容器中液体密度不同,金属盒所处液体深度相同,而丁中U形管高度差大,说明该处的液体压强更大,由此可知液体压强还与液体的密度有关。故答案为:(1)高度差;不漏气;(2)①液体深度;②同种液体在同一深度处,液体向各个方向的压强相等;③液体密度。【点评】掌握液体压强大小的影响因素,利用控制变量法和转化法探究液体压强大小的影响因素是解题关键。四.计算题(共1小题)14.一只重2N,底面积为0.02m2的平底薄壁容器放在面积为0.7m2的水平桌面中央,容器内所盛的水重12N,容器高为15cm,容器中水深为12cm。求:(1)容器底受到水的压强;(2)容器底受到水的压力;(3)桌面受到盛水容器的压强。 【分析】(1)已知容器中水的深度和水的密度,根据p=ρgh求出容器底受到水的压强;(2)知道容器底受到水的压强和容器的底面积,根据p=的变形公式求出容器底受到水的压力;(3)桌面受到盛水容器的压力等于水和容器的重力之和,又知道容器的底面积,根据p=求出桌面受到盛水容器的压强。【解答】解:(1)容器内水的深度:h=12cm=0.12m,容器底受到水的压强:p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.12m=1200Pa;(2)由p=得,容器底受到水的压力:F=pS=1200Pa×0.02m2=24N;(3)桌面受到盛水容器的压力:F′=G=2N+12N=14N,桌面受到盛水容器的压强:p′===700Pa。答:(1)容器底受到水的压强为1200Pa;(2)容器底受到水的压力为24N;(3)桌面受到盛水容器的压强为700Pa。【点评】解决本题的关键有两点:一是计算固体压强时要先求压力再求压强,计算液体压力时要先计算压强后计算压力;二是计算容器对桌面的压强时的受力面积为容器的底面积,而不是水平桌面的面积,这也是学生容易出错的地方,因此要特别强调受力面积这一点。
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