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小学北师大版(2013)第二十课 成功贵在坚持多媒体教学课件ppt
展开成功贵在坚持
你能保持燕式平衡的动作多长时间?
要求:★ 两人为一组,一人测试,一人记录。★ 每人一次测试机会,一人完成后, 角色互换。★ 完成测试后回到座位记录结果。
我的测试成绩是( )秒。
在测试中, 你有什么感受?
看完故事后, 你有哪些感受或启发?
坚持就是有______,不______。
我原来的成绩是( )秒,现在的目标是( )秒。
时间: 6分钟。要求: ★两人一组,一人测试,一人记录。 ★了解伙伴的目标。 ★ 测试时互相支持鼓励。 ★达到目标后交换角色。 ★两人都达标后回座位记录结果。
1、测试结果有进步的同学请举手。
2、达到/超越目标的同学请举手。
3、曾经有过想放弃念头的同学请举手。
1、总会完成已经开始的事。 2、总会尽力准时完成。 3、有信心并成功完成有挑战性的事。 4、勤奋、有耐心、做事锲而不舍。 5、有恒心,不分心。
这节课,你有哪些收获?
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