人教部编版 (五四制)二年级下册15 坚持才会有收获精品随堂练习题

这是一份人教部编版 (五四制)二年级下册15 坚持才会有收获精品随堂练习题，共4页。试卷主要包含了好的学习方法可以让我们，我们在学习中遇到困难应该，想把字写好，不能，下面不能帮助同学进步等内容，欢迎下载使用。
1.好的学习方法可以让我们（ ）。
A.学的更快更好
B.不用学也可以有好成绩
C.学的更困难
2.下列关于收获的说法，你认为不正确的是（ ）。
A.学会和新朋友相处，是收获
B.改正一道错题，是收获
C.多吃了一包零食，是收获
D.学会洗袜子，是收获
3.我们在学习中遇到困难应该：（ ）。
A.放到一边，不学了
B.主动问、寻找解题的方法
C.不懂装懂
D.抄袭别人的答案
4.想把字写好，不能（ ）。
A.趴着写
B.一笔一画地写好
C.坐直了写
5.下面（ ）不能帮助同学进步。
A.同桌做小动作，我提醒他
B.同桌字写不好，我告诉他要坐直
C.把作业拿给同学抄
二.填空题(共5题，共14分)
1.你的大拇指叫（ ），你要把他送给（ ），因为（ ）。
2.好的学习方法有认真听讲、勤学多问、积极讨论、做完有（ ）。
3.你我都有大拇指，竖起来是（ ）。
4.其实每个人都可以做得（ ）。相信自己可以做到，多多努力，就会有（ ）的。
5.勤学如春起之苗，不见其增，（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.我学不会跳绳，就不学了。 （ ）
2.芸芸一遇到难题就掉眼泪。（ ）
3.同学之间就要互相帮着学。（ ）
4.我答应别人的事情都会做到。 （ ）
5.下周要举行长跑比赛，小明说：“我能行，不用练！” （ ）
四.简答题(共5题，共24分)
1.怎样才能写好字？
2.你认为长跑可以利用什么小妙招？
3.每个人都有第一次挑战的体验。说说你第一次挑战什么，把过程和感想写出来。
4.要读三年级了，想想自己的新目标吧。
5.给自己发张奖状，说说自己这学期的进步。
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.B
4.A
5.C
二.填空题
1.“真棒”；自己（其它合理答案亦可）；我的跳绳技术非常高（其它合理答案亦可）
2.检查
3.你真棒
4.更好；进步
5.日有所长
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.×
四.简答题
1.写字身体要坐正，握笔姿势要正确，手放松，多练习，写好每一笔。
2.我听说，有一名长跑运动员把比赛路上要经过的标志物都记在了心里，然后按照标志物的提示，一段一段地跑，这样，就不觉得跑的路长了。最后，他得了长跑冠军。
3.示例：我第一次炒鸡蛋，把鸡蛋倒进热油以后，刺啦一声，把我吓了一跳，等我克服恐惧去翻鸡蛋的时候，发现鸡蛋已经糊了，奶奶告诉我：没事的，下次记得火要小点，这样就不容易糊了。奶奶给我示范了一次，我发现原来炒鸡蛋这一件小事，也有学问啊，要亲自尝试，一步一步去做，才能成功。
4.（1）我希望能学会游泳。（2）我希望有更多的朋友。（3）我希望能为班级增光。
5.1、我的书写进步了；2、我的广播操做的比以前好了；3、我上课积极发言了。