二年级下册15 坚持才会有收获优秀课堂检测

这是一份二年级下册15 坚持才会有收获优秀课堂检测，共4页。试卷主要包含了“未来小百灵奖”有可能是奖给，想把字写好，不能，下面不能帮助同学进步等内容，欢迎下载使用。
1.小刚要参加长跑比赛，他怎样做才能跑出好成绩呢？（ ）
A.多多练习
B.天天玩游戏
C.什么也不做
2.“未来小百灵奖”有可能是奖给（ ）。
A.会唱歌的小百灵鸟
B.未来很会唱歌的人
C.现在很会唱歌的人
3.绘本故事《青蛙看海》，（ ）给了小青蛙信心。
A.老鹰
B.小松鼠
C.小燕子
4.想把字写好，不能（ ）。
A.趴着写
B.一笔一画地写好
C.坐直了写
5.下面（ ）不能帮助同学进步。
A.把作业给同桌抄
B.同学在教室打闹时我会劝阻他
C.同学做小动作时我会提醒他
二.填空题(共5题，共14分)
1.会做的事要（ ），不会做的事要（ ）。
2.我的大拇哥叫（ ），我把它送给自己，因为（ ）。
3.我的大拇哥叫“跳绳王子”，把它送给你，因为你是我们班最会（ ）的人。
4.坚持本身就是一种（ ）。
5.同学，同学，就是要共同学习，一起（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.我们小组的几个同学每次有问题弄不清楚，就会在一起讨论。 （ ）
2.有些事情要大胆挑战，有些事情不能挑战，有些事情有人帮着才可以挑战。（ ）
3.写字身体要坐正，握笔姿势要正确，手放松，多练习，写好每一笔。（ ）
4.你在这点行，我在那点行。今天还不行，明天可能行。（ ）
5.下周要举行长跑比赛，小明说：“我能行，不用练！” （ ）
四.简答题(共5题，共24分)
1.每个人都有第一次挑战的体验。说说你第一次挑战什么，把过程和感想写出来。
2.要读三年级了，想想自己的新目标吧。
3.给自己发张奖状，说说自己这学期的进步。
4.这学期你坚持做了哪些事情？
5.生活中，你都经历过哪些“坚持”，有什么感受？
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.B
4.A
5.A
二.填空题
1.尽力做好；努力去做
2.“真棒”；我在跳高中获得了第一名（答案不唯一）
3.跳绳
4.收获
5.进步
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.×
四.简答题
1.示例：我第一次炒鸡蛋，把鸡蛋倒进热油以后，刺啦一声，把我吓了一跳，等我克服恐惧去翻鸡蛋的时候，发现鸡蛋已经糊了，奶奶告诉我：没事的，下次记得火要小点，这样就不容易糊了。奶奶给我示范了一次，我发现原来炒鸡蛋这一件小事，也有学问啊，要亲自尝试，一步一步去做，才能成功。
2.（1）我希望能学会游泳。（2）我希望有更多的朋友。（3）我希望能为班级增光。
3.1、我的书写进步了；2、我的广播操做的比以前好了；3、我上课积极发言了。
4.（1）我每天和妈妈一起打扫卫生，所以我家很干净。（2）我坚持踢了一个星期的毽子，现在都能连踢十个了。
5.答：①去年冬天，我一直坚持跟爸爸一起跑步。我觉得我心情可好啦，身体也棒棒的！
②我每天和我们一起打扫卫生，所以我家很干净。