小学人教部编版 (五四制)15 坚持才会有收获优秀课后测评

这是一份小学人教部编版 (五四制)15 坚持才会有收获优秀课后测评，共4页。试卷主要包含了想把字写好，不能，下面哪些方法能学得好？，“未来小百灵奖”有可能是奖给等内容，欢迎下载使用。
1.想把字写好，不能（ ）。
A.趴着写
B.一笔一画地写好
C.坐直了写
2.（ ）家族世世代代捉老鼠，个个都能行！
A.羊
B.猫
C.狗
3.下面哪些方法能学得好？（ ）
A.不会做的题目就空着
B.做完作业不用检查
C.小组讨论很积极
4.小明在写作业时遇到了一道难题，小明应该（ ）。
A.先自己努力思考一下，实在解决不了再去问问别人
B.不能去问别人，否则别人会笑话他的
C.没有关系，不用做，反正老师会讲的
5.“未来小百灵奖”有可能是奖给（ ）。
A.会唱歌的小百灵鸟
B.未来很会唱歌的人
C.现在很会唱歌的人
二.填空题(共5题，共14分)
1.你我都有大拇哥，竖起来是（ ），给它起个好名字，送给你和我。
2.大家一起学，都可以学得好。差别在（ ），一看就知道。
3.我们既要（ ）自己能行，同时也要不断（ ）。
4.会做的事要（ ），不会做的事要（ ）。
5.其实每个人都可以做得（ ）。相信自己可以做到，多多努力，就会有（ ）的。
三.判断题(共5题，共10分)
1.写毛笔字太难了，我肯定写不好。（ ）
2.不要着急，让我们共同组成学习小组，一起学习，共同进步！（ ）
3.我们就要做到爱动脑多探究，爱动手多尝试。（ ）
4.红红每次在课堂上遇到不懂的问题都会主动举手问老师，直到把问题弄清楚为止。（ ）
5.芸芸一遇到难题就掉眼泪。（ ）
四.简答题(共5题，共26分)
1.坚持不下去的时候，换个想法，结果就会不一样。
这些生字太难了，放弃吧。
换个想法：（ ）。
结果：（ ）。
2.怎样才能写好字？
3.怎样找到学习的好办法呢？
4.每个人都有第一次挑战的体验。说说你第一次挑战什么，把过程和感想写出来。
5.我的愿望有很多。请写出三种。
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.C
4.A
5.C
二.填空题
1.你真棒
2.细节
3.相信；努力
4.尽力做好；努力去做
5.更好；进步
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.×
四.简答题
1.学习写生字，能让我增长很多知识，真是太好了。自己更加积极努力的学习和写字。
2.写字身体要坐正，握笔姿势要正确，手放松，多练习，写好每一笔。
3.答：①同桌告诉我，写字身体要坐正，握笔姿势要正确，手放松，多练习，写好每一笔。
②我觉得画画要有整体感，可以先在头脑里想象一个画面，不能边画边想。
4.示例：我第一次炒鸡蛋，把鸡蛋倒进热油以后，刺啦一声，把我吓了一跳，等我克服恐惧去翻鸡蛋的时候，发现鸡蛋已经糊了，奶奶告诉我：没事的，下次记得火要小点，这样就不容易糊了。奶奶给我示范了一次，我发现原来炒鸡蛋这一件小事，也有学问啊，要亲自尝试，一步一步去做，才能成功。
5.示例：贫困山区的孩子们都能和我们一样在宽敞明亮的教室里学习；爸爸妈妈能每天陪在我的身边；我长大了要当一名人民教师。（符合题意即可）