人教部编版 (五四制)二年级下册15 坚持才会有收获优秀同步测试题

这是一份人教部编版 (五四制)二年级下册15 坚持才会有收获优秀同步测试题，共4页。试卷主要包含了“未来小百灵奖”有可能是奖给，下面不能帮助同学进步，你我都有大拇哥，竖起来是！等内容，欢迎下载使用。
1.“未来小百灵奖”有可能是奖给（ ）。
A.会唱歌的小百灵鸟
B.未来很会唱歌的人
C.现在很会唱歌的人
2.下面（ ）不能帮助同学进步。
A.把作业给同桌抄
B.同学在教室打闹时我会劝阻他
C.同学做小动作时我会提醒他
3.你我都有大拇哥，竖起来是（ ）！
A.按时写作业
B.好好学习
C.你真棒
4.小刚要参加长跑比赛，他怎样做才能跑出好成绩呢？（ ）
A.多多练习
B.天天玩游戏
C.什么也不做
5.下面（ ）不能帮助同学进步。
A.同桌做小动作，我提醒他
B.同桌字写不好，我告诉他要坐直
C.把作业拿给同学抄
二.填空题(共5题，共18分)
1.大家一起学，都可以学得好。差别在（ ），一看就知道。
2.你在这点行，我在（ ）行，今天还不行，明天（ ）行。相信（ ）行，我才可能行。不能只说行，（ ）才能行。
3.我的大拇哥叫（ ），我把它送给自己，因为（ ）。
4.分享方法很重要，关键还是要（ ）。
5.坚持本身就是一种（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.小强知道长时间玩手机不好，可一玩手机就停不下来。（ ）
2.同学之间就要互相帮着学。（ ）
3.王刚的字写得好，离不开自己的努力。（ ）
4.小青送给自己的“大拇哥”叫“再试一次”，她遇到困难从不放弃。 （ ）
5.终于做完了作业，不用检查肯定都对。（ ）
四.简答题(共5题，共22分)
1.怎样才能写好字？
2.坚持不下去的时候，换个想法，结果就会不一样。
这些生字太难了，放弃吧。
换个想法：（ ）。
结果：（ ）。
3.要读三年级了，想想自己的新愿望，写下来。
4.把你对三年级的期望写在下面，至少写三条。
5.选择这学期给了你帮助的一位同学，向他写几句表示感谢的话。
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.C
4.A
5.C
二.填空题
1.细节
2.那点；可能行；自己；努力
3.“真棒”；我在跳高中获得了第一名（答案不唯一）
4.做到
5.收获
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.×
四.简答题
1.写字身体要坐正，握笔姿势要正确，手放松，多练习，写好每一笔。
2.学习写生字，能让我增长很多知识，真是太好了。自己更加积极努力的学习和写字。
3.1、我希望能学会游泳。2、我希望有更多的朋友。3、我希望成绩能更好。
4.示例：我期望我的学习成绩越来越好；我期望我今年去北京旅游；我期望爷爷奶奶身体更健康。
5.示例：小红，谢谢你总是在我遇到难题的时候帮助我，有你这个朋友我感觉非常幸福。