人教部编版 (五四制)二年级下册第四单元 我会努力的15 坚持才会有收获精品同步训练题

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1.和爸爸一起坚持每天跑步，不能让我们（ ）。
A.意志更坚强
B.身体更健康
C.学习成绩更好
2.在名人的成长中，（ ）是他们成长的秘诀。
A.勤奋
B.聪明
C.等待时机
3.你我都有大拇哥，竖起来是（ ）！
A.按时写作业
B.好好学习
C.你真棒
4.下面哪些方法能学得好？（ ）
A.做完作业不检查
B.小组讨论很积极
C.不会写的题目就空着
5.好的学习方法可以让我们（ ）。
A.学的更快更好
B.不用学也可以有好成绩
C.学的更困难
二.填空题(共5题，共10分)
1.分享方法很重要，关键还是要（ ）。
2.坚持能让我们克服（ ）,让我们有更多的收获。
3.你我都有大拇哥，竖起来是（ ），给它起个好名字，送给你和我。
4.坚持本身就是一种（ ）。
5.其实每个人都可以做得（ ）。相信自己可以做到，多多努力，就会有（ ）的。
三.判断题(共5题，共10分)
1.小青送给自己的“大拇哥”叫“再试一次”，她遇到困难从不放弃。 （ ）
2.小强知道长时间玩手机不好，可一玩手机就停不下来。（ ）
3.我们小组的几个同学每次有问题弄不清楚，就会在一起讨论。 （ ）
4.坚持下去，就差两圈了，钱洪宇都跑到终点了，我肯定也能。（ ）
5.我们就要做到爱动脑多探究，爱动手多尝试。（ ）
四.简答题(共5题，共26分)
1.怎样才能写好字？
2.我的愿望有很多。请写出三种。
3.每个人都有第一次挑战的体验。说说你第一次挑战什么，把过程和感想写出来。
4.生活中，你都经历过哪些“坚持”，有什么感受？
5.学得好的方法？
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.C
4.B
5.A
二.填空题
1.做到
2.困难
3.你真棒
4.收获
5.更好；进步
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.√
四.简答题
1.写字身体要坐正，握笔姿势要正确，手放松，多练习，写好每一笔。
2.示例：贫困山区的孩子们都能和我们一样在宽敞明亮的教室里学习；爸爸妈妈能每天陪在我的身边；我长大了要当一名人民教师。（符合题意即可）
3.示例：我第一次炒鸡蛋，把鸡蛋倒进热油以后，刺啦一声，把我吓了一跳，等我克服恐惧去翻鸡蛋的时候，发现鸡蛋已经糊了，奶奶告诉我：没事的，下次记得火要小点，这样就不容易糊了。奶奶给我示范了一次，我发现原来炒鸡蛋这一件小事，也有学问啊，要亲自尝试，一步一步去做，才能成功。
4.答：①去年冬天，我一直坚持跟爸爸一起跑步。我觉得我心情可好啦，身体也棒棒的！
②我每天和我们一起打扫卫生，所以我家很干净。
5.（1）听课要认真。（2）勤学多请教。（3）讨论要积极。（4）做完要检查。