二年级下册15 坚持才会有收获优秀课堂检测

这是一份二年级下册15 坚持才会有收获优秀课堂检测，共4页。试卷主要包含了认真看一下，能学的好！，发现别人的优点时要他们等内容，欢迎下载使用。
1.李明在体育课上长跑，跑不动了，我们作为他的同学，要（ ）。
A.鼓励他坚持跑到终点
B.告诉他，不要太累了，可以放弃了
C.自己玩自己的，他跑他的
2.我跟小丽跳绳，小丽老是跳不好，我会（ ）。
A.鼓励她多练习
B.叫她放弃
C.不跟她跳了，找别人跳去
3.认真看一下，能学的好！（ ）
A.听讲不认真
B.勤学多请教
C.做完不检查
4.发现别人的优点时要（ ）他们。
A.嘲讽
B.称赞
C.远离
5.每个人都有行的地方，也有不行的地方，所以我们（ ）。
A.要相信自己
B.要盯住自己的不足
C.不能看别人的优点
二.填空题(共5题，共12分)
1.你我都有大拇哥，竖起来是（ ），给它起个好名字，送给你和我。
2.他每天都准时来到学校，成绩比以前（ ）多了。
3."勤学如春起之苗，不见其增，日有（ ）。"
4.我们既要（ ）自己能行，同时也要不断（ ）。
5.好的学习方法有认真听讲、勤学多问、积极讨论、做完有（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.王刚的字写得好，离不开自己的努力。（ ）
2.我周末在家和妈妈一起做家务。（ ）
3.红红每次在课堂上遇到不懂的问题都会主动举手问老师，直到把问题弄清楚为止。（ ）
4.坚持本身就是一种收获。（ ）
5.发明创造改变了世界，为后代带来了丰富多彩的生活。（ ）
四.简答题(共5题，共24分)
1.怎样找到学习的好办法呢？
2.学得好的方法很多，你知道的有哪些？
3.坚持不下去的时候，换个想法，结果就会不一样。
这些生字太难了，放弃吧。
换个想法：（ ）。
结果：（ ）。
4.每个人都有第一次挑战的体验。说说你第一次挑战什么，把过程和感想写出来。
5.学得好的方法？
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.B
4.B
5.A
二.填空题
1.你真棒
2.进步
3.所长
4.相信；努力
5.检查
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.√
四.简答题
1.答：①同桌告诉我，写字身体要坐正，握笔姿势要正确，手放松，多练习，写好每一笔。
②我觉得画画要有整体感，可以先在头脑里想象一个画面，不能边画边想。
2.1、认真听讲 2、主动提问 3、积极讨论 4、认真检查
3.学习写生字，能让我增长很多知识，真是太好了。自己更加积极努力的学习和写字。
4.示例：我第一次炒鸡蛋，把鸡蛋倒进热油以后，刺啦一声，把我吓了一跳，等我克服恐惧去翻鸡蛋的时候，发现鸡蛋已经糊了，奶奶告诉我：没事的，下次记得火要小点，这样就不容易糊了。奶奶给我示范了一次，我发现原来炒鸡蛋这一件小事，也有学问啊，要亲自尝试，一步一步去做，才能成功。
5.（1）听课要认真。（2）勤学多请教。（3）讨论要积极。（4）做完要检查。