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    人教部编版 二年级下册第四单元 我会努力的 15 坚持才会有收获 测试卷带完整答案(网校专用)

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    人教部编版 (五四制)二年级下册15 坚持才会有收获精品当堂达标检测题

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    这是一份人教部编版 (五四制)二年级下册15 坚持才会有收获精品当堂达标检测题,共4页。试卷主要包含了我们在学习中遇到困难应该,想把字写好,不能等内容,欢迎下载使用。
    1.“你做的凳子坐着很舒服!这是我采的苹果,送给你,也是我的一点心意”。这段话是( )对獾说的。
    A.大象
    B.大灰狼
    C.小刺猬
    2.我们在学习中遇到困难应该:( )。
    A.放到一边,不学了
    B.主动问、寻找解题的方法
    C.不懂装懂
    D.抄袭别人的答案
    3.想把字写好,不能( )。
    A.趴着写
    B.一笔一画地写好
    C.坐直了写
    4.我跟小丽跳绳,小丽老是跳不好,我会( )。
    A.鼓励她多练习
    B.叫她放弃
    C.不跟她跳了,找别人跳去
    5.( )家族世世代代捉老鼠,个个都能行!
    A.羊
    B.猫
    C.狗
    二.填空题(共5题,共18分)
    1.找到学习( ),学得真快呀。
    2.我的大拇哥叫( ),我把它送给自己,因为( )。
    3.其实每个人都可以做得( )。相信自己可以做到,多多努力,就会有( )的。
    4.你在这点行,我在( )行,今天还不行,明天( )行。相信( )行,我才可能行。不能只说行,( )才能行。
    5.你我都有大拇哥,竖起来是( ),给它起个好名字,送给你和我。
    三.判断题(共5题,共10分)
    1.大家都说玲玲画画好看,所以玲玲每节课都在画画。 ( )
    2.小强知道长时间玩手机不好,可一玩手机就停不下来。( )
    3.生活中有很多挑战,给我们带来了成长与喜悦。( )
    4.不要着急,让我们共同组成学习小组,一起学习,共同进步!( )
    5.下周要举行长跑比赛,小明说:“我能行,不用练!” ( )
    四.简答题(共5题,共20分)
    1.把你对三年级的期望写在下面,至少写三条。
    2.坚持不下去的时候,换个想法,结果就会不一样。
    这些生字太难了,放弃吧。
    换个想法:( )。
    结果:( )。
    3.要读三年级了,想想自己的新目标吧。
    4.生活中,你都经历过哪些“坚持”,有什么感受?
    5.这一单元你都学习了哪几个绘本故事,名称是什么?
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.B
    3.A
    4.A
    5.B
    二.填空题
    1.方法
    2.“真棒”;我在跳高中获得了第一名(答案不唯一)
    3.更好;进步
    4.那点;可能行;自己;努力
    5.你真棒
    三.判断题
    1.×
    2.×
    3.√
    4.√
    5.×
    四.简答题
    1.示例:我期望我的学习成绩越来越好;我期望我今年去北京旅游;我期望爷爷奶奶身体更健康。
    2.学习写生字,能让我增长很多知识,真是太好了。自己更加积极努力的学习和写字。
    3.(1)我希望能学会游泳。(2)我希望有更多的朋友。(3)我希望能为班级增光。
    4.答:①去年冬天,我一直坚持跟爸爸一起跑步。我觉得我心情可好啦,身体也棒棒的!
    ②我每天和我们一起打扫卫生,所以我家很干净。
    5.答:①《咪咪学本领
    ②《“神童”才可以吗?》
    ③《青蛙看海》
    ④《小刺猬和獾》

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